第二課 春
第二課 春教學時量：2-1課時教學目標：
1、學會唱歌曲《春曉》，根據(jù)詩歌所表現(xiàn)的情景為詩歌配畫.并能從中體驗到學習的樂趣。2、聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》，并感受春天的美.教學重點：1、學唱歌曲《春曉》2、讀詩歌并給詩歌配畫教學難點：學唱歌曲《春曉》教學準備： cai 鋼琴 獎品教學過程：一、情景定向聽歌曲進教室二、歌曲學習1、學習歌詞（1）同學們，春節(jié)過來馬上春天來了，你能用簡單的幾句話說說春天的景色嗎？這里有一首詩，充分展現(xiàn)了春天的美景（2）我們一起來聽聽這首詩歌.
春 曉
春眠不覺曉, 處處聞啼鳥,夜來風雨聲，花落知多少.（3）同學們一起讀一讀（4）簡單分析詩歌的內(nèi)容 (同學們自己先討論,老師再進行講解)（5）如果我們給詩歌配上旋律唱一唱！（課件cai播放歌曲）2、學習旋律（1）《春曉》的歌曲好不好聽，我們一起來學學！（2）教師邊用手劃出旋律線邊教唱旋律（3）跟琴帶唱一遍（4）請注意演唱時的表情（5）全班演唱一次，輕聲唱（6）指定同學演唱（7）學生隨課件一起演唱3、配畫（1） 今天我們學習了春天的歌曲,誰能用圖畫的形式把詩歌表現(xiàn)出來的春景畫出來呢?（2）你們一起來給歌曲配畫（聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》）（3）老師給予適當?shù)奶崾荆?）學生自己練習（5）小組評價,分組展示（6）教師進行指導評價三、課后小結(jié)
第二課 春教學時量：2-2課時
教學目標：
學唱歌曲《春風》教學重點： 用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《春風》教學難點： 在二聲部合唱中做到聲音和諧，聲部均衡。教學準備： cai 鋼琴 獎品教學過程：一、情景定向聽歌曲進教室二、歌曲學習1、學習歌詞（1）同學們，上一節(jié)課我們學習了一首關(guān)于春天的歌曲，今天我們再來聽聽春天的風聲，唱一首《春風》（2）我們一起來聽聽這首歌.《春風》（3）同學們一起讀一讀（4）簡單分析詩歌的內(nèi)容 (同學們自己先討論,老師再進行講解)（5）我們再聽一遍（課件播放歌曲）2、學習旋律(1)歌曲好不好聽，我們一起來學學！(2)跟琴帶唱一遍(3)請注意演唱時的表情(4)全班演唱一次，輕聲唱(5)指定同學演唱(6)教師邊用手劃出旋律線邊教唱旋律(7)學生隨課件一起演唱 3、學唱歌詞 分段學習并由老師指導學生自己分析歌曲所表現(xiàn)的意境。三、課后小結(jié)