怎樣才能學好英語？這是老師和家長普遍關心的問題。我認為要使學生學好英語首選就要讓他要有學習英語的動力，那怎樣才能使學生們有動力呢？在本學期的英語教學中，我作了以下幾方面的嘗試： 一、保持學習的原動力――好奇心。...

現在我們流行這樣一種說法：一節課老師最多講15分鐘，剩下的要么是開展活動，要么就是讓學生自學。《新目標英語》中每單元至少有兩篇閱讀材料，我們現在一般都采用閱讀教學法，通過發現問題、分析問題、解決問題來獲得知識，強調自學與合...

（1）明確目的，集中精力 背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天后仍是出錯，這肯定是用心不專的緣故。...

1、學生聽錄音，感知課文。2、聽音，識圖。3、聽音，重復課文。4、分角色朗讀課文。上完課我發現學生非常的聽話，總是被我牽著走。老師讓做什么，他們就做什么，學生始終處于被動中，可是這樣的學習是不會有利于學生的長遠發展的。...

A、保證時間：每個學生早上一起床必須大聲朗讀音標，時間為15分鐘。 B、對音標的掌握必須人人達標，利用時間逐個檢查。 C、每課結束后都布置一定的錄音作業，大力提倡學生模仿標準讀音。...

對策：貫徹新課標精神，改革初中英語教學 1.深入理解改革內涵，提高教師素質 21世紀的新課改要求教師更新觀念，外語教學也要有新的模式和理念。...

正文的寫法 1.首先是信頭（Heading）:信頭是指寫信人的地址及日期，位于信箋的右上方，距信紙的頂頭約一英寸。順序是先寫地址，后寫日期。地址由小寫到大，即門牌號→街名→城市→省份→國名，由小到大的順序書寫。...

書信是人們在日常生活、學習、工作和公務活動中應用最為廣泛的有一定慣用格式的應用文，是個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間交流思想感情、傳遞意見要求、傳播信息的書面形式。...