“科技在身邊”主題班會

一、 中隊長白靈鷺講話宣布活動開始:
    一（6）中隊 “科技在身邊”主題班會現在開始。
二、活動過程：
    主持人上場，齊說：請看大屏幕：
    課件出示：第一篇章：像科學家那樣
    胡汝豪：迎著燦爛的朝陽，
          邁開輕快的步伐，
          跨世紀的一代新人，
          將插上科學的翅膀飛翔。
    陳柳谷：科學為人類撒下了充滿希望的種子，
          科學為人類創造了前所未有的輝煌。
    胡汝豪：科技正以嶄新的步伐向我們走來，讓我們在歌聲中尋找科技的足跡，在創新中收獲喜悅吧！
    請聽大合唱：《天地之間的歌》
    胡汝豪：在輝煌的科技成果背后，有一批偉大的科學家，他們身上都有一個美麗而感人的故事。
     陳柳谷：下面有請咱們班級的費文斌為大家講一講科學家的故事。
在講故事的同時，我們班里的小小書法家胡汝豪還將為本次主題班會現場展示書法作品一幅，請大家稍后觀賞。
    費文斌：《愛迪生孵雞蛋》
    陳柳谷：講完這些故事，咱們的小書法家胡汝豪已經現場寫好了作品，大家請看：舉著作品走一圈。
    陳柳谷：（穿過時間的隧道，我們相約在燦爛的明朝。拜訪愛迪生，叩開牛頓的大門，我們心里裝滿了“珍寶”，小伙伴們變成了科學家，把世界裝扮得分外美好�。┱埧创笃聊唬�
課件出示：第二篇章：科技在騰飛
    胡汝豪：前人們的代代努力，迎來了科學的春天。
    陳柳谷：一項項新的發明創造正在孕育而生。
    胡汝豪：它凝聚著最先進的科學技術。
    陳柳谷：體現著現代文明的光輝。
    1、知識搶答：
    胡汝豪：下面進行知識搶答賽：我國的古代人民擁有四大發明，哪位隊員知道這四大發明是什么？搶答。頒發小禮品。
    胡汝豪：如今，科技革命深入發展，從普通的工農業到生物遺傳高科技領域。請我們班的小科學迷向大家介紹介紹介紹吧。請聽科技快板《你說我說他說》
    陳柳谷：大家用最簡單的話，說說自己了解的科學知識。
    隊員1：科學給我們插上了想象的翅膀。
    隊員2：科學為我們開辟了理想的天地。
    隊員3：科技是第一生產力。
    隊員4：科技創造未來！
    隊員5：科技打開了國門。
    隊員6：科技譜寫燦爛的星空。
    2、展示學生作品：
    胡汝豪：在我們班里，也有許多同學在科技制作中有著不怕困難、永不放棄的精神，下面請梁可凡等同學拿出自己的小制作，對自己的作品作一介紹。              
     3、詩朗誦《我們愛科學》
    陳柳谷：看來同學們的本領還真不小，不但會想象，還會自己動手制作，這就是實踐。這些同學做小制作時花了許多時間和心血，但只要堅持，不怕失敗，多動腦、多動手，一定也能象科學家那樣嘗到成功的喜悅，希望其他同學能向他們學習，希望大家都能成為愛科學的好孩子！請聽同學們詩朗誦：《我們愛科學》
    4、奇思妙想百搭比賽
    胡汝豪：下面給大家一次發揮想象、動手實踐的機會，我們來進行一項比賽好不好？題目是“奇思妙想百搭比賽”，每個組的桌上有一個盒子，里面裝了一些散裝部件，我們把全班分成了紅隊和藍隊，各請代表上臺，看哪個隊發揮想象，能將這些部件拼成一件有趣的作品。(各隊交流作品)
    陳柳谷：大家看，同學們通過共同努力通過想象和實踐創造出的作品多有趣啊，大家只要在平時多注意觀察、思考、動手實踐，以后還能創造出更有趣的作品來。
    胡汝豪：比賽雖然結束了，但我們的想象和實踐才剛剛開始，我們要象科學家那樣不但敢想更要敢做，希望在將來為科學多創作、多發明，成為一個有用的人！讓我們一起來唱一首兒歌《我有兩件寶》：全班齊唱：
    我有兩件寶，雙手和大腦。
    雙手會勞動，大腦會思考。
    動手不動腦，啥也學不好。
    動腦不動手，本領學不牢。
    動手又動腦，才能有創造。
    創造靠勞動，全用手和腦。
    合：“想象+實踐＝創造”    
    胡汝豪：說到我們身邊的科技，那就不得不提到我們高新區第一實驗小學了。請看大屏幕：
課件展示：第三篇章：現代科技在身邊