活動要求： 1.通過看看，說說，做做，讓幼兒了解標志有不同的含意，知道生活中許多地方都離不開它，從而豐富幼兒的生活經驗，增強幼兒自我保護意識。 2.培養幼兒關注周圍事物的習慣，探索周圍事物的興趣。...

活動目的 1. 讓幼兒知道我國是一個多民族的國家，各族人民勤勞勇敢，他們都是中國人。 2. 主要從服裝上嘗試辨認蒙古族、藏族、維吾爾族、朝鮮族四個民族，了解他們的主要生活習慣及居住地。...

一、活動目標：1、在有趣的游戲中培養幼兒觀察事物的興趣。2、在操作中培養幼兒的觀察力及觀察的細致性和敏感性。二、活動準備：1、幼兒操作板、橡皮筋、水彩筆若干。2、各類游戲操作紙若干。...

活動目標：培養幼兒的動手操作能力和合作意識，觀察比較物體的不同特征并進行分類。區域活動一：分圖形準備；○、△、□幾何圖形若干，每種形狀有2種顏色、2種大小，小籃子若干。...

目的： 1.了解世界氣象日的意義。 2.了解天氣預報的制作過程，認識簡單的天氣符號，學習記錄天氣。 3.了解氣象與生活、農業的關系，激發愛科學、學科學的欲望。 活動一今天是世界氣象日 準備： 錄像、圖片資料等。...

目標 使幼兒對科學現象和科學發明產生好奇與興趣，敢于大膽想象。 準備 科幻錄像片、圖書、故事等。 過程 活動（一） 欣賞科幻故事 1、由教師講科幻故事。如“機器人奇奇”、“我的夢”、“到月球上去”、“海底旅游”等。...

活動目標： 1、能在實踐中大膽操作探索，了解和發現磁鐵同性相斥的現象。2、能合理想象，創編故事，大膽講述。3、通過活動體驗成功的快樂。 活動準備：1、學具：空心小磁鐵每人2個，橡皮泥每人1小團，動物小卡片每人2張。...

目標 使幼兒初步了解祖國地域之遼闊廣大，激發作為中國人的自豪感。 準備 本市（縣）、中國地圖各1張。地球儀兩個。一朵小紅花。每個幼兒備一張自己的照片（不超過2寸）。 過程 1、我的家在哪里 教師出示本市（縣）地圖。...