幼兒園大班美術教案：（黑白畫）向日葵
活動目標：
1、引導幼兒運用多種花紋與圖案裝飾向日葵的花盤、莖葉。
2、學會用相似色進行背景色的涂色，鼓勵幼兒用不同規律的色塊來涂色。
活動準備：
花紋范例、范圖若干張
活動過程：
一、談話導入
1、復習：有個大畫家叫凡高，他畫了一幅美麗的畫，是什么？
2、請幼兒描述一下向日葵是什么樣的？
二、欣賞范畫
1、了解不同的作畫方式：凡高的《向日葵》是油畫，這幅《向日葵》是用什么方法畫的呢？（線條裝飾畫）
2、欣賞不同的花紋和圖案：除了這些花紋，你還會其它漂亮的花紋嗎？（請個別幼兒畫一畫）
三、提出作畫要求。
1、構圖時要大膽、流暢，向日葵的花盤畫得圓又大。（教師示范，引導幼兒畫出不同的花瓣）
2、進行裝飾時注意花紋要畫得整齊而密集。
3、背景色選用相似色，運用不同形狀的色塊排列來進行涂色。
四、幼兒作畫
五、作品展示。
一、教學方法，教學手段針對本課的知識特點和學生的認識特點，在啟發式教學思想的指導下，我主要采用了欣賞引導探究式的 教學方法，通過學生自主積極的身心活動發現問題，解決問題，啟發他們把這種思考方法應用到其它領 域如：數學.作文....
活動目標：1、引導幼兒觀察螞蟻，了解螞蟻的生活精神。2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。3、在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，并能以實證研究科學現象。4、激發幼兒對科學活動的興趣。...
活動目標：1、學習刮畫的技巧，了解刮畫的特征，初步掌握刮畫的方法；2、感知色彩明暗的對比，激發幼兒對色彩的感受力，體驗色彩與生活環境的關系；3、發展幼兒觀察力，想象力和口語表達能力。...
【活動目標】1、按自己的想象在大小圓形連接成雪人的基本造型上添加各種材料加以表現。2、初步了解制作賀年卡的意義，體驗朋友間友好交往的快樂。...
【活動由來】在綱要的藝術領域中明確指出：支持、引導幼兒初步感受并喜愛環境、生活和藝術中美麗，喜歡參與藝術活動，并能大膽表現自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表現。...
活動目標：1、學習用短線排列的方法裝飾魚。2、結合生活經驗，合理想象和表現魚的不同燒法。3、感受活動中的色彩美和體驗勞動的樂趣。活動準備：1、幼兒在生活中觀察爸爸媽媽燒魚的過程。2、每人一份蠟筆、膠水、各種幾何圖形。...
活動目標：1、學習用吹畫、手指點畫、彩筆添加的方法，表現臘梅花的基本特征。2、喜歡吹點畫，體驗吹點畫的樂趣。活動準備：1、墨汁、紅色顏料，圖畫紙、毛筆、彩筆，抹布，吸管，展板。2、雪中臘梅的圖片，點吹臘梅花的.示范畫。...
活動目標學制作零錢罐步驟。在操作中注意安全。活動準備《新年好》歌曲。制作零錢罐步驟圖解。海綿膠、手工刀、彩色卡紙、礦泉水瓶、彩帶條、記號筆。...
活動目標：1、學習觀察幼兒園的主要建筑和景物，用繪畫表現幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。2、根據幼兒園建筑結構和景物位置，學習合理布置畫面。3、學習客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。...
活動目標：1、自主地閱讀圖書并嘗試用自己的語言講述故事。2、感知體驗故事的問答式的結構。3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。...
教材簡解：秋天是一個多彩的季節，五彩繽紛的花、樹，金黃色的田野，真像一幅五彩的畫。而利用這五彩的秋天為契機，能激發孩子們天真的想象，產生強烈的好奇心并充滿著濃厚的興趣。...
活動目標：1.通過意愿畫表現孩子們眼中的春天，抒發喜歡春天的情感。2.鼓勵幼兒大膽表現，合理布置畫面。活動準備：1.課前組織幼兒戶外觀察"春天"。2.收集關于春天的照片，制作欣賞范例《春天的故事》相冊一本。3.空白畫冊一本。...
活動準備1、粉紅色紙、紅色水筆和蠟筆。2、“老鼠嫁女兒”蠟染布藝，剪紙教具。活動過程一、談兔年，念歌謠1、認讀故事名稱“老鼠嫁女兒”。2、背誦民間歌謠。...
活動目標：1、感受故事中“變”帶來的快樂。2、嘗試用動作和語言表達自己“變小”或“變大”的愿望。3、參與閱讀與討論，體驗故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進一步激發閱讀圖書的興趣。...
活動目標1、初步了解橫線、豎線交叉形成的效果，能大膽編制自己喜歡的網，注意線與線之間的疏密。2、能繪畫出幾種基本的網狀圖形。活動準備1、圖片-捕魚2、宣紙，毛筆，顏料活動過程一、隨音樂教師帶領幼兒做小魚游動作。...