大班美術：下雨天（藝美）
活動目標：
1.學習表現下雨天人物的主要特征和動態，比較清楚地表現雨天的景象。
2.產生觀察生活、表現生活的興趣。
活動準備：
蠟筆、記號筆，供幼兒欣賞的范畫一幅、課件。
活動過程：
一、導入
1.師：小朋友們，現在是什么季節？那春天的雨是什么樣的呢？
2.師：我們一起來看看圖片上的春雨。
二、欣賞春雨
1.（出示課件，播放背景音樂）師：春雨沙沙，落在屋頂上，滴答滴答；春雨沙沙，落在樹梢上，滴嘟滴嘟；春雨沙沙，落在柳樹上，柳樹發嫩芽。
2.師：你們喜歡春雨嗎？為什么？
3.師：那在春雨中人們會做些什么事情呢？（出示課件）他們的心情是怎樣的？（開心的）
4.師：如果你碰到春雨綿綿的天氣，想像一下，你會在雨中做些什么呢？
三、欣賞范畫
1.師：我們一起來看看畫上的這些小朋友，他們在春雨中干什么？（沐浴在春雨中；撐著雨傘向前走；背著雨傘向后走）。
2.師：你喜歡畫中的哪位小朋友？為什么？
3.師：仔細看看這位背著雨傘向后走的小朋友，雨傘遮住了她的哪里？那畫的時候應該怎樣表現呢？（教師示范講解）
四、畫一畫
1.師：今天，我們就來畫一畫這些雨中的小朋友，你可以選擇其中的一位小朋友來畫，也可以畫更多的小朋友。
2.師：想想看，可以怎樣布局整幅畫面呢？（最重要的內容要畫在畫面的中間，要畫得大）背景是什么？
3.幼兒繪畫，教師巡回指導。
五、交流
1.（展示幼兒的作品）師：你最喜歡哪幅畫？為什么？（突出布局、遮擋）
2.師：誰也愿意來介紹一下自己的作品？
3.教師根據幼兒作品的呈現，用“春雨沙沙……”的語句進行提煉。