大班美術(shù)：乒乒乓乓釣大魚(yú)（1課時(shí)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試?yán)L畫(huà)故事中的各種動(dòng)物形象。
2、根據(jù)畫(huà)面進(jìn)行背景的添畫(huà)與創(chuàng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“乒乒乓乓釣大魚(yú)”畫(huà)面課件；
2、鯨、烏賊、螃蟹、比目魚(yú)、電鰻等動(dòng)物圖像。
3、海底背景圖
4、鉛畫(huà)紙、黑色水筆、蠟筆
活動(dòng)過(guò)程
一、故事引入，引發(fā)興趣
過(guò)渡語(yǔ)：今天老師帶來(lái)了兩個(gè)好朋友，乒乒和乓乓。一天，它們?nèi)メ烎~(yú)，看看它們釣了什么魚(yú)？
二、說(shuō)說(shuō)猜猜，理解方法
1、播放ppt，邊講故事。
l 課件（1）——比目魚(yú)
（1）兩小企鵝來(lái)釣魚(yú)，“乒乒乓乓來(lái)釣魚(yú)”
（2）討論：誰(shuí)上鉤啦？比目魚(yú)是什么樣子的？（教師示范畫(huà)比目魚(yú)）
l 課件（2）——鏝魚(yú)
（1）“乒乒乓乓來(lái)釣魚(yú)”，這是一條什么魚(yú)�。�
（2）原來(lái)是鰻魚(yú)，它的身體長(zhǎng)得是什么樣子的？（長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，小小尾巴）
l 課件（3）——還有什么魚(yú)
（1）“乒乒乓乓來(lái)釣魚(yú)”釣上來(lái)還有些什么魚(yú)呢？（烏賊、鯨魚(yú)、螃蟹）
（2）個(gè)別能力強(qiáng)的孩子進(jìn)行示范，教師指導(dǎo)。
烏賊：圓圓的腦袋，八條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。
鯨魚(yú)；高高大大的身體，細(xì)細(xì)的眼睛。
螃蟹：胖胖的身體，大大的大螯，八只腳。
三、合理布局，體驗(yàn)樂(lè)趣
1、過(guò)渡語(yǔ)：真是太有趣了。你們也請(qǐng)兩位海洋里的動(dòng)物朋友吧。這些海洋動(dòng)物可不能離開(kāi)海水，要讓它們繼續(xù)生活在海洋里，還要畫(huà)上海里的生物哦。（海星、貝殼、水草、珊瑚…）
2、幼兒繪畫(huà)
四、試玩游戲
1、游戲：“乒乒乓乓釣怪魚(yú)”
（1）請(qǐng)幾名作畫(huà)的幼兒站到前面排成一排，將圖畫(huà)紙背面朝外放在胸前。
（2）大家一起說(shuō)“乒乒乓乓來(lái)釣魚(yú)”時(shí)，立即翻過(guò)畫(huà)紙并將畫(huà)紙雙手舉起面對(duì)大家。
小結(jié)：今天我們畫(huà)出了很多海洋里的各種動(dòng)物，真有趣。下次我們畫(huà)出更多千姿百態(tài)、并且還夸張有趣的海洋動(dòng)物。
五、延伸活動(dòng)：
1、開(kāi)展該游戲（可繼續(xù)畫(huà)魚(yú)，也可畫(huà)其他動(dòng)物）。
2、把最好的作品收集起來(lái)訂制成一本繪畫(huà)書(shū)。