大班美術(shù)：漏花窗
活動名稱
大班美術(shù)：漏花窗
活動目標
1.嘗試運用紙卷組合的方法裝飾漏花窗，能大膽想象，創(chuàng)作多樣的紙卷圖案。
2.體驗紙卷創(chuàng)作的樂趣，感受漏花窗藝術(shù)的特色美。
活動準備
1.不同花紋的漏窗。
2.幼兒人手一個窗框、若干彩紙條、剪刀、雙面膠帶等。
活
動
過
程
一、欣賞部分：
1.欣賞漏花窗照片，感受漏窗藝術(shù)的美。
師：前些天老師到蘇州園林去玩了，拍了一些照片回來，請小朋友們看看老師拍的是什么。（白板出示照片）這些窗都是什么形狀的？（圓形、正方形、長方形、扇形等）我們這些形狀各異的窗叫做漏窗，漏窗又叫漏花窗、花窗，這是一種裝飾性的透空窗，窗洞中裝飾著各種漏空圖案，透過漏窗可以看到窗外景物。漏窗的窗框形狀有方、長、圓、六角、扇形及其他各種不規(guī)則形狀，其中以方形漏窗為多，漏窗圖案變化多端，千姿百態(tài)，如一幅幅立體圖畫，在同一園林中，不會有相同的漏窗出現(xiàn)。
2. 教師播放視頻，讓幼兒進一步感知花窗的美麗
師：這些漏花窗可是蘇州園林里一道重要的風(fēng)景線呢，想要知道它更多的故事嗎，一起來看一段視頻吧。（白板播放）
3.教師提問，讓幼兒掌握漏窗的基本特點
師：看了視頻，我們知道漏窗里面的圖案都是由什么組成的呢？（花卉、鳥獸、山水、幾何圖形）
師：這么漂亮的花窗，老師還把它做了出來呢，看
二.學(xué)習(xí)部分
1.介紹材料
這個漏花窗是用什么材料做的？做漏花窗我們還要用到一些什么工具?
具體是怎么做的呢？
2.看制作方法（教師播放制作視頻）
三、制作部分
1.提出制作要求：
選用自己喜歡顏色的紙條，利用圈和卷的方法，組合出漂亮的圖案，用雙面膠黏貼在窗框里。
2.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
四、展示部分
幼兒將做好的漏花窗懸掛在墻上，相互欣賞，結(jié)束本次活動。