大班美術《賀年卡》
活動目標：1、觀察并欣賞賀年卡漂亮的外形、精美圖案和文字，能使用剪貼、折疊、畫圖裝飾燈方式制作賀年卡。2、能購及時收納，不浪費操作的材料。2、同伴間互送賀卡，并表達新年的祝福。活動準備：1、各種造型和圖案的賀年卡
2、制作材料：蠟筆、剪刀、色卡紙、雙面膠等
活動過程：一、談話導入，激發幼兒活動的興趣。
1、師：馬上就要過圣誕節了，圣誕節的時候我們可以做什么事情呢？
送什么禮物呢？
2、幼兒交流
4、師：過節的時候選上一張漂亮的賀卡送給好朋友，好朋友就能感受到你的祝福了！
二、引導幼兒欣賞賀卡，了解賀卡的種類及作用
1、師：你收到過賀卡嗎？你收到的賀卡是什么樣子的？
什么時候收到的？
收到賀卡的時候心情怎么樣？
2、幼兒交流
小結：賀卡有許多不同的種類，一般在過節的時候就會收到賀卡了，賀卡可以傳達友誼，表示相互祝福之情。
3、引導幼兒欣賞賀卡，嘗試為不同的賀卡分類
（1）師：今天，龔老師就收到了許多的賀卡，讓我們一起來看一看吧
（2）師：這些賀卡長得什么樣？有什么地方一樣？有什么地方不一樣？
（3）引導幼兒為賀卡分類（根據材料、形狀、內容、圖案不同進行分類）
師：請你來問賀卡分分類吧。
三、 幫助幼兒了解賀卡的演變過程
1、師：很早以前，人們還沒有紙，他們是用什么來做賀卡的呢？讓我們一起去看看吧
2、樹葉賀卡——紙賀卡——電子賀卡（幼兒根據賀卡的不同進行討論，說說自己賀卡的種類。）
四、引導幼兒制作賀卡
1、師：讓我們也來做一張漂亮的賀卡吧。
2、教師示范
師：讓龔老師先來做一做吧
1、幼兒制作賀卡
2、幼兒交流
師：你做的是什么樣的賀卡？
五、延伸活動：送賀卡
師：圣誕節的時候，我們一起把賀卡送給好朋友吧。