大班美術《我向月亮許個愿》
一、談話導入，激發興趣。1.師：寶貝們，剛剛過去的中秋佳節寶貝們都過的很開心，那中秋節那天你們做了些什么呢？你是在哪里觀看月亮的呢？
2.教師引導幼兒結合自己的生活經驗進行講述。
二、欣賞月亮夜景的圖片，感受與想象月夜美好的意境。
1.教師播放ppt，引導幼兒進行欣賞與表達。
2.師：咦？這是在哪里看月亮呢？你是怎么知道的？圖片中有些什么呀？都有哪些顏色呢？
師：你看了這些圖片之后有什么感覺呢？為什么啊？你覺得圖中的人會向月亮許個怎樣的心愿呢？
3.欣賞后的經驗遷移。
（1）討論與交流
師：現在老師想來問問你們，你喜歡在哪里看月亮？在哪里看月亮會最美呢？
師：看到又大又美的月亮時，你有什么心愿呢？
教師引導幼兒進行討論后回答。
（2）自主思考與想象
師：剛剛寶貝們都說的很好，現在老師想請你們一邊聽一首好聽的歌曲，一邊對著月亮在心中許愿吧！
教師引導幼兒在主題背景下，欣賞圓月，進行傾聽、想象，感受歌曲的韻味和許愿的美好心情。
三、創作、交流、分享。
1.師：寶貝們，現在請你們把喜歡在哪里看月亮、看美麗的月亮時許下的心愿畫下來吧！
2.幼兒進行創作，教師巡回指導，幫助能力弱的幼兒。
3.師：寶貝們都畫的很好，現在誰來說說你畫的是在哪里看到的月亮？你又向月亮許了一個什么愿望呢？
教師鼓勵幼兒把自己美好的愿望講給老師、同伴以及家長聽。