大班美術《奇妙的雨》教案2篇
大班美術《奇妙的雨》 活動目標：1.通過對雨點娃娃展開想象，發(fā)展幼兒的想象能力。2.鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，大膽創(chuàng)作，體驗創(chuàng)作的樂趣。活動準備：1.勾線筆 油畫棒 繪畫紙 范畫 2.日常生活中滲透有關交通工具的知識 活動重點：在雨點娃娃的形狀上進行想象畫。活動難點：根據(jù)雨點娃娃的形狀展開合理的想象，進行添畫。活動過程：一、談話引出課題1. 小朋友，你們喜歡出去旅行嗎？你們出去旅行時是怎樣去的？輔助提問：你們是乘上什么交通工具去的？2.老師：今天，有許多的小動物也想出去旅行，那它們會乘上什么交通工具去玩呢？（幼兒自由想象）3.老師告訴幼兒：原來呀今天小動物們要乘上雨點娃娃去旅行。（出示雨點娃娃）那雨點娃娃會怎樣帶小動物們去玩呢？請幼兒相互討論然后請個別幼兒說。4.原來雨點娃娃很神奇，它們會變變變。（出示范例）請幼兒說一說雨點變成了什么？（小汽車）5.你們覺得雨點娃娃奇妙嗎？那他還會變成什么呢？（請幼兒說一說）里面會乘上什么小動物呢？我們小朋友來把它畫下吧。二、交待作畫要求：把雨點娃娃畫得大一點，然后你覺得它會變成什么交通工具，你就給它添畫完整。 然后畫上乘著的小動物。 三、幼兒作畫，老師巡回指導，鼓勵幼兒添畫出不一樣的交通工具。對于幼兒的創(chuàng)新表現(xiàn)及時予于表揚。四、展示幼兒作品，表揚有創(chuàng)意的幼兒。五、幼兒學駕駛自己設計的交通工具出去旅行結束。活動反思：整節(jié)課下來，發(fā)現(xiàn)幼兒的想象力還是不錯的，最后的效果也較好，但老師不夠放手，有的地方有局限性，比如在幼兒說出變飛機、變火車時，老師不用簡單示范，也許幼兒的想象效果會更好。還有由于教師的不放手，在制定目標時也不夠到位，應再細化一點。如目標的第二條可定位為鼓勵幼兒畫出不同的雨點娃娃變出來的交通工具，體驗自己創(chuàng)作的樂趣。所以在以后的教學中，我應該學會放手，以便獲得更好的效果。