大班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)：汽車大轉(zhuǎn)盤
設(shè)計(jì)意圖：我們常�？匆姾⒆觽�?nèi)肷竦赜^察馬路上的汽車，或者自由活動(dòng)中選擇玩玩具汽車，，用積木搭建汽車，可見汽車在孩子們心中占有重要的位置。所以我利用孩子們喜歡和熟悉的汽車設(shè)計(jì)了這節(jié)課，讓孩子們根據(jù)汽車的大小，顏色，形狀、用途等進(jìn)行分類�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)游戲提高幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣 2、發(fā)展幼兒思維的靈活性、多角度性 3，通過(guò)活動(dòng)能夠根據(jù)物體的特征進(jìn)行逐次分類活動(dòng)準(zhǔn)備：紅燈綠燈標(biāo)志、各種汽車（大小、顏色、形狀、特征不同）的圖片，游樂(lè)園里一些物體的圖片活動(dòng)過(guò)程：一、游戲《紅燈綠燈》------游戲：每個(gè)幼兒手里拿一張小汽車圖片，綠燈時(shí)跟著老師往前開汽車，紅燈時(shí)停住不動(dòng)。------改變游戲規(guī)則：綠燈時(shí)開汽車向前行，紅燈時(shí)手里拿紅色小汽車的小朋友停在一邊，拿其他顏色的小汽車的小朋友停在另外一邊------第三次游戲規(guī)則：綠燈開始向前行，紅燈亮?xí)r手里拿轎車的小朋友站一邊，不是拿小轎車的小朋友站一邊。二、汽車大轉(zhuǎn)盤------請(qǐng)小朋友把手里的小汽車粘在老師準(zhǔn)備的停車場(chǎng)里。------一起討論一下這么多小汽車放在一個(gè)停車場(chǎng)里看著有什么感覺？（亂亂的）------老師為幼兒準(zhǔn)備兩個(gè)停車場(chǎng)，小小朋友給汽車分類，并且說(shuō)說(shuō)是按什么分類的？------請(qǐng)幼兒親自動(dòng)手分類------第一次分類后。請(qǐng)小朋友通過(guò)觀察想辦法看可不可以再繼續(xù)分類（如果第一次分類是按顏色分好了，還可不可以把分好的再按別的特征分一次）------進(jìn)行了兩次分類，如果剩下的汽車還可以在分類，可以進(jìn)行第三次分類三、游樂(lè)園里也有很多東西放亂了，請(qǐng)你們幫忙分一分，給幼兒分組------看游樂(lè)園里都有什么，可以怎樣分------討論好的小組動(dòng)手分類------老師和分類的小朋友交流，如果幼兒遇到困難教師可以進(jìn)行指導(dǎo)，還可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行逐次分類