大班體育活動：好玩的爽歪歪
活動目標：1、發展幼兒蹦跳、踢、跨越、身體平衡等的綜合能力。
2、通過游戲活動培養幼兒友好相處的良好品質。
3、通過活動培養幼兒豐富的想象能力和創造性能力，及對體育游戲的喜愛。
活動準備：
1、兔媽 媽的頭飾，錄音機，磁帶，爽歪歪人手一個。
2、場景布置：一條直線，一個圓形。
活動過程：
一、出示頭飾，吸引幼兒的注意，做準備活動。
老師帶上兔媽 媽的頭飾說：“我是兔媽 媽，你們愿意做我的兔寶寶嗎？”“今天的天氣真好，媽 媽帶你們出去玩好不好？（放音樂，幼兒到場地上做準備動作：伸伸臂——搖搖頭——彎彎腰——踢踢腿——蹦蹦跳的身體動作。）
二、出示爽歪歪，激發幼兒活動的興趣。
“昨天媽 媽來找食物的時候，發現草地上有許多好玩的東西，兔寶寶你們想不想知道是什么？”“噔噔蹬蹬，瞧，是什么？對了，是爽歪歪的空瓶子。瞧！它上面還有一只可愛的小狗呢。你們想不想和他做朋友？”“那兔寶寶們到媽 媽這里每人拿一個爽歪歪瓶子，和他抱一抱，親一親好不好？”
三、基本活動，激發幼兒創造性想象力。
1、爽歪歪和兔寶寶們做了好朋友，他們還想和你們做游戲呢?你能和他做什么游戲？做一做，看看那個兔寶寶玩的方法最多？
2、幼兒自由玩爽歪歪，教師巡回指導，鼓勵玩的好的幼兒，鼓勵他們用語言表達出來。
3、學一學，做一做，別的小朋友的玩法。
4、游戲：排小路。再布置好的場景上派出一條小路，并在小路上跨走過去，還可以蹦跳過小路。還可以爬過小路……
5、游戲：大灰狼和小白兔。在布置好的場景中擺放好圓形，作為小白兔的家，小白兔在草地上做游戲，聽到大灰狼的音樂，馬上跳到家里去（圓形內）。游戲反復進行幾次。
四、游戲結束：抱著爽歪歪回教室休息。
媽 媽有點累了，寶寶們是不是也有點累了？爽歪歪也有點累了，讓我們抱著爽歪歪一起到教室里去休息一下。（放音樂，一起回教室。）