在圖案上拍球（精選2篇）
在圖案上拍球 篇1
目標 鍛煉幼兒上肢的肌肉和關節(jié)，發(fā)展幼兒肌肉的力量和控制動作的能力。 準備 兒童玩具皮球、粉筆等。 過程 1.幼兒自由地拍球、熟悉拍球的動作。 2.每個幼兒照著老師的范例，在場地上用粉筆畫一個大圖案（要求圖案中有好多格子），然后進行拍球練習，拍球時球不能壓到線。 3.幼兒找一個小伙伴，在自己的圖案上，進行拍球比賽，看誰一次拍的有效球多（不出圖案、不壓線、一格一格地移動的球為有效球）。 4.幼兒互用彼此的圖案，進行小組或個人間的拍球比賽。 建議 1.在幼兒拍球較熟練的基礎上開展此活動，活動中教師要巡回指導。 2.最初開展此活動時，教師畫幾個大圖案，讓幼兒練習，以后讓幼兒自己畫圖案進行拍球練習。 3.幼兒挑選別人畫的圖案時，要互相商量，征得同意。
在圖案上拍球 篇2
目標 鍛煉幼兒上肢的肌肉和關節(jié)，發(fā)展幼兒肌肉的力量和控制動作的能力。 準備 兒童玩具皮球、粉筆等。 過程 1.幼兒自由地拍球、熟悉拍球的動作。 2.每個幼兒照著老師的范例，在場地上用粉筆畫一個大圖案（要求圖案中有好多格子），然后進行拍球練習，拍球時球不能壓到線。 3.幼兒找一個小伙伴，在自己的圖案上，進行拍球比賽，看誰一次拍的有效球多（不出圖案、不壓線、一格一格地移動的球為有效球）。 4.幼兒互用彼此的圖案，進行小組或個人間的拍球比賽。 建議 1.在幼兒拍球較熟練的基礎上開展此活動，活動中教師要巡回指導。 2.最初開展此活動時，教師畫幾個大圖案，讓幼兒練習，以后讓幼兒自己畫圖案進行拍球練習。 3.幼兒挑選別人畫的圖案時，要互相商量，征得同意。