用英語(yǔ)玩角色游戲
活動(dòng)過(guò)程 ：
一.出示圖片
1. t: morning kids.
c: morning
2. t: today it’s a sunny day?
let’s play together ok?
c: ok!
二.老師帶領(lǐng)幼兒一同出去玩。走到圖片a處
t: oh, what’s it?
c: panda fox dog……
t: 為什么它們都到這里來(lái)了，我們應(yīng)該把它們送到哪里呢？
c: 動(dòng)物園。
t: yes zoo.
c: zoo.
老師帶領(lǐng)幼兒一起go to the zoo.
t: ok, this is zoo. go to the zoo.
c: go to the zoo.
三.老師和幼兒又來(lái)到圖片b處。
t: what this?
c: pig dog sheep……
t: 咱們把它們送到那里去呢？
c: farm!
t: yes, farm.
c: farm.
老師帶領(lǐng)幼兒go to the farm.
t: ok, this is farm. go to the farm.
c: go to the farm.
四.游戲： bus!
t: 我們一起go to the home!
c: ok!
a: after you!
b: thank you.
c: after you!
d: thank you.
e: ……
活動(dòng)結(jié)束。 課后小結(jié)：通過(guò)本次活動(dòng)，我班幼兒基本掌握了：
go to….. go to the…. after you! 等簡(jiǎn)單的對(duì)話。活動(dòng)過(guò)程 中幼兒對(duì)送小動(dòng)物回家特別感興趣，活動(dòng)積極性也很高。在最后的bus!游戲中對(duì)幼兒的禮貌用語(yǔ)也進(jìn)行了培養(yǎng)。以后的
活動(dòng)里我會(huì)盡量用日常對(duì)話來(lái)進(jìn)行，也能很好的養(yǎng)成幼兒的語(yǔ)言環(huán)境和英語(yǔ)的對(duì)話能力。
zoo farm一文由3edu教育資源網(wǎng)搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
活動(dòng)目標(biāo)：1.理解詞語(yǔ)含義，發(fā)音準(zhǔn)確。
2.喜歡玩游戲，用英語(yǔ)玩角色游戲。
準(zhǔn)備：圖片、汽車(chē)方向盤(pán)、售票員。