大班英語活動：好吃的tomato
活動目標：1、復習單詞apple,orange,pear,banana，學習單詞tomato.感受并運用句子a tomato,please! here you are. thank you. you are welcome.
2、通過活動培養幼兒的創造力、想象力、動手操作能力、對藝術的感受力以及初步的社交能力。
3、激發幼兒學習英語的興趣，讓幼兒體驗到成功的快樂。
活動準備：
各種水果（切好和未切好的）；禮物盒兩個；售貨員胸牌8個；關于水果拼盤的課件。磁帶；照相機；錄音機；電腦等
活動過程：
（一）、“引出課題，學習單詞tomato”
（1）、唱hello歌，進入活動室。
師：good morning,children.
幼：good morning,teacher.
師：今天，老師為你們準備了兩樣禮物，我們一起去看看吧！（師幼一起唱hello歌，幼兒找到小椅子坐下。）
（2）、出示禮物盒，復習單詞apple,orange,pear,banana。
師：小朋友，看！禮物來了.小朋友猜一猜這里面是什么？
幼：糖；筆；書；好吃的；水果等等.
師：那到底是什么呢？禮物盒有一個要求.他說：“要想到我的肚子里面來拿禮物，必須大聲用英語說出這個禮物的名字。我才會讓你拿走。”禮物盒的要求聽清楚了嗎？yes or no?
幼：yes.
師：我先請一個小朋友來找禮物。（禮物盒內有四種水果，分別找四個幼兒來找，并提示他們用英語說出水果的名字。同時，老師領讀。）
師：say with me,please.請小朋友和我一起讀：apple apple紅紅的； orange orange 甜又酸；pear pear 黃黃的；banana banana 彎又彎。
幼：（大聲的跟讀。）
（3）、出示禮物盒，學習單詞tomato.
師：老師還有一個禮物盒呢！猜猜這里面是什么？（幼兒猜）我們來猜一個謎語吧！看你們能不能猜中？身體紅紅圓又圓；頭上戴頂綠帽子；又酸又甜真好吃；營養豐富人人愛。
幼：是西紅柿。
師：對了，是西紅柿。那你們知道它的英文名字嗎？它叫tomato.(幼兒跟讀。)
師；那它到底是不是西紅柿呢？我還是請一位小朋友來把它請出來吧！
幼：tomato tomato你出來吧！
師：哇！原來真是西紅柿呀。看一看西紅柿長的多漂亮呀！（請小朋友跟我讀）tomato tomato紅又紅； tomato tomato圓又圓；tomato tomato酸又甜；tomato tomato真好吃。
幼：（有感情地跟讀。）
(二)、玩游戲：西紅柿專賣店。照全家福。復習學過的單詞。
（1）、玩“西紅柿專賣店”游戲。
師：這么好吃的西紅柿只有這么幾個，我想請全班的小朋友都能吃到，那怎么辦呢？咦，對了，今天正好有一家“西紅柿專賣店”開張。我們去買好嗎？可是那家商店的老板有個特殊的要求。他說：“想買到西紅柿，必須說英語。”怎么用英語買東西呀？我們想買西紅柿就可以說：“a tomato,please!（買一個西紅柿）”這樣，售貨員就會說：“ here you are. （給你）”我們應該有禮貌的對售貨員說：“thank you. （謝謝）”售貨員也會很有禮貌的對你說：“you are welcome.（不客氣）。”下面咱們來練習練習。我當售貨員，小朋友當顧客。（再練一遍，師幼互換角色。）
師：小朋友很聰明，都學會了。那我們就可以玩買西紅柿的游戲了。我要請幾個小朋友當售貨員，（為他們戴上胸牌）其他小朋友當顧客。售貨員賣的時候可以大聲的喊： tomato tomato快來買呀！（師幼一起玩游戲。）