大班語言《虎年說成語》
一、活動目標：1.能運用調查、查閱、交流等方法進行探索學習。了解關于虎的成語故事，體驗其精煉明快、言簡意賅的特點。2.知道漢語成語是中華民族瑰寶，能關注生活中使用的成語，激發喜愛成語的積極情感。3.愿意運用多種方式（聽、說、演）創造性地表現喜歡的成語。二、活動準備：1.白板及課件資源庫《十二生肖說成語》三、活動過程：1.互動游戲“猜猜看”導入活動。師：誰來了？（利用白板的探照燈效果，集中幼兒注意，猜猜是誰來了？） 這是一只怎樣的老虎？（引導幼兒用好聽的詞語來形容）2.主動探索“看成語，說成語”（1）師：那你們都知道哪些關于老虎的成語嗎？（幼兒自由講述）（2）教師介紹《十二生肖說成語資源庫》，鼓勵幼兒主動探索師：我們幼兒園資源庫里就有關于動物的成語故事，小朋友們，讓我們一起進入資源庫去看一看吧。幼兒進入資源庫自主找尋，了解關于虎的成語故事。3.分享時間《虎年說成語》師：關于老虎都有哪些成語，誰愿意來給大家講一個關于老虎的成語故事？（幼兒相互分享大家看到的成語故事）4、互動游戲“成語變變變”師：那接下來，我們一起玩一個“成語變變變”的游戲，看誰答的又快又對。5、棋盤游戲“送小老虎回家”。（1）游戲一：聽故事講成語規則：請幼兒聽成語意思，猜一猜這是哪個成語？（2）游戲二“我演你猜”規則：每隊派兩名小朋友先觀看圖片再表演，其他幼兒猜成語。（3）游戲三：猜成語用成語。規則：你知道短片可以用什么成語表示嗎？用這個成語你會說一句什么話呢？6.延伸活動