大班語言活動：野獸國
活動目標：
1.閱讀繪本，理解故事內容，感受阿奇幻想歷險野獸國的經歷。
2.懂得家是最令人向往和獲得溫暖的港灣。
活動準備：
ppt 視頻
活動過程：
一、導入：
1.出示阿奇乘船圖片：你看到了什么？
2.這個小男孩的名字叫阿奇，阿奇是一個充滿幻想的孩子，那他回乘著船會到哪里去呢？
3.今天老師帶來了一本讓你們感到驚喜和喜歡的書《野獸國》，現在你們知道阿奇乘著船去哪里？在野獸國里會發生什么有趣的事呢？
二、閱讀繪本，理解繪本前半部分內容
1.我們來看一看是不是像你們說的那樣
2.教師閱讀“開頭……來到了野獸國”
提問：阿奇來到了哪里？他是怎么樣來到野獸國的？（阿奇穿上了什么樣的外套？把自己打扮成了什么？做了什么事？來到房間之后又發生了什么？）
所以這些想象最終把阿奇帶到了野獸國。
3.觀察圖片1-5
圖一：看，怪獸們長得什么樣子？但是他們的表情是什么樣子的？猜猜阿奇會對他們說什么，他們出現這樣的表情?
小結：雖然這些野獸長著尖尖的牙齒、尖尖的爪子，但是阿奇不怕他們，他大喊一聲：“不許動！”然后眼睛眨也不眨地盯著他們。
圖二：阿奇和野獸們在干什么？阿奇的頭上戴著什么？他變成了什么？國王正在發號施令，猜猜國王會發什么施令呢?
小結：野獸們全都被制服了，它們張著爪子，傻呆呆地立在那里，黃色的大眼珠子轉來轉去。阿奇成了野獸國的國王。“現在，野獸狂歡開始！”國王發布了命令。
圖三、圖四、圖五：阿奇和野獸們在干什么？他們的心情怎么樣?
小結：所有的野獸出動了，跟著阿奇狂叫、狂跳著，真是痛快！
三、理解繪本后半部分內容
1.出示阿奇累了圖片：野獸們和阿奇怎么了？表情怎么會發生這么大的變化？
2.小結：他想家了，想回到最愛他的人的身邊，所以放棄了王位。那他會回去嗎？
3.出示圖片1-3：仔細看，他回去了嗎？從哪里看出來他回去的？（對比來時的乘船圖片：船是反方向行駛的）剛來的時候阿奇的表情是什么樣的？現在阿奇期盼的是什么？回到了家他又是什么樣的表情？為什么？
四、完整欣賞
1.這本繪本還有一段好看的電影，我們一起來看一看。（看視頻）
2.你喜歡這本繪本嗎？為什么？你覺得哪些畫面是真的發生的，哪些畫面是幻想的？
3.原來阿奇是一個大膽、愛冒險的小男孩，但不管怎么樣，家永遠是他最向往，最溫暖的港灣。