幼兒園大班下學期學習計劃
以小朋友為主體，教師為主導，在輕松的情境之中，愉快地學習漢語拼音、認識漢字、積累與語言，為學生今后的學習打下堅實的基礎。
拼音課的教學目標
拼音教學要過三關：興趣關、部件關、拼讀關。
興趣關：興趣是最好的老師，所以教學一定設法激發學生的興趣。
部件關：拼音部件要會認讀，發音要準，字形要記牢。
拼讀關：學生能準確拼讀。
拼音課的教學關注
1、關注全體學生，一個孩子都不能落下。
2、關注學生差異，要關注稍微慢一點的學生。
3、關注學習過程，眼情要盯住學生的嘴巴、眼睛、手，不要放過任何小的細節。
4、關注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚。
5關注教學形式，課堂要活潑一些，可唱、可做游戲 ，讓學生感受到學習的快樂，但并不要一弄一些花架子。
6關注自身成長，為了讓學生學好，老師要先學，即活到老學到老。
7、關注家庭作業，拼音學習階段，盡量少布置一些抄寫作業，要多布置一些口頭作業，要保護孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學習太累太苦。
蒙氏數學教學目標: 1對周圍環境中的事物數量 形狀 時間和空間等感興趣，有好奇心和求知欲 喜歡參加數學活動和游戲 2能從生活中和游戲中感受事物的數量關系，獲得有關數 形 量 時間和空間等感性經驗，體驗到數學的重要和有趣 3學習簡單的數學方法，解決生活和游戲中某些簡單的問題，能用適當的方式表達交流操作和探索的過程與結果 4會正確使用活動材料，能按規則進行活動，有良好的學習習慣
月份
周次
活動內容活動準備二月
第四周
感知過去 現在 未來認識日歷1生活中的學具年歷轉盤三月
第一周
認識日歷2 認識整點年歷轉盤生活中的學具第二周
認識半點二等分生活中的學具分數圓片第三周
四等分認讀100以內的數分數圓片一百數字板第四周
按數群計數感知數位金色珠 猴子撈月金色珠 數字卡片四月
第一周
數與量的對應寫數字金色珠 數字卡片生活中的學具第二周
復習10以內的加法，減法學習20以內的加法（一）生活中的學具加法，減法板第三周
學習20以內的加法（二）學習20以內的減法（一）加法-減法板第四周
學習20以內的減法（二）感知20以內數在生活中的應用加法 減法板 金色珠加法減法板五月
第一周
整10加整10減分類計數金色珠生活中的學具第二周
簡單的統計連加連減生活中的學具金色珠第三周
相同數連加（一）相同數連減（二）乘法除法板生活中的學具第四周
平均分配（一）平均分配（二）乘法除法板生活中的學具六月
第一周
圓柱體體積守恒生活中的學具第二周
容積守恒復習形和體生活中的學具第三周
運用貨幣（一）運用貨幣（二）仿真人民幣第四周
復習1---5的認識和加減法七月
第一周
復習 認識物體和圖形第二周
復習6-10的認識和加減法第三周
復習 11-20各數的認識第四周
復習 20以內的進位加法