中班教學計劃
社會與交往1.《小草喜歡誰》
目標：樹立環保意識，從小培養幼兒的社會責任感。
2.《誰的行為美》
目標：知道行為美丑，辨別對錯是非。
藝術與創造
1.《報春》
目標：會有表情的表演三拍子的歌曲，表達美感體驗。
2.《去郊游》
目標：有多種藝術形式表達看到的和想象的情景。
3.《春天里的人》
目標：會用多種方式表達人物的心情。
4.《小小雨點》
目標：用好聽的聲音表演歡快，活潑的歌曲。
語言與表達
1.情景對話《我和袋鼠卡卡》
目標：能根據故事情節和場景想象并做生動地描述。
2.兒歌《問答歌》
目標：認真傾聽，喜歡提問并回答。
健康與運動
1.《小貓玩鈴鐺》
目標：練習跑、爬、鉆、攀等動作，感受體育游戲的快樂。
2.《小青蛙跳荷葉》
目標：練習立定跳遠和從30~35厘米高出往下跳。
3.《找朋友》
目標：練習原地自轉、閉目向前行走的動作，發展平衡能力。
4.《慢慢走》
目標：訓練幼兒的平衡能力和專注力，享受寧靜之美。
科學與探索
1.《爬行比賽》
目標：認識會爬的動物，發展觀察力。
2.《游泳比賽》
目標：了解會游泳的動物及特征，學習分類。
3.《比尾巴》
目標：觀察動物的尾巴，了解其特征與作用。
4.《找尾巴》
目標：分辨動物的尾巴，能進行配對。
數學與操作
1.《看誰跑得快》
目標：能比較動物、車輛速度得快、慢。
2.《誰打誰小》
目標：能比較10以內數字大小。
3.《火車長又長》
目標：能根據1~10的順序找出缺少的數字。
4.《比面積》
目標：能通過數方塊分辨面積大小。
韻語識字
第四課《足包跑》
足包跑，田力男。門口問，又欠歡。
學習生字（12個）
足、田、門、又、包、力、口、欠、跑、男、問、歡
目標：學會熟讀，并會背讀，能認識單個字或詞，會寫生字。
韻母的認讀、書寫及復習
復習ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong