托班幼兒試園活動安排
第一天
一、來園
向小朋友及家長問好，表示歡迎。引導家長找到幼兒衣物箱，提示家長為幼兒準備鞋盒和換洗的衣物。家長幫助幼兒認識自己的毛巾和口杯，辨認相應的標記，家長帶領幼兒在班內參觀、自由活動。
放音樂《我的老師像媽媽》，要求家長帶幼兒搬椅子在活動室中間做好。
二、早餐
1、獎勵能坐好的幼兒，介紹下一個活動是吃早餐，吃飯前應先洗手。
2、 教師示范講解洗手過程、利用毛巾示范擦手和掛毛巾的方法，帶動幼兒模仿，提示幼兒用自己的毛巾擦手并掛好。
3、 組織家長帶領幼兒有秩序洗手，家長指導幼兒用正確的方法洗手、擦手、掛毛巾，帶幼兒回座位。
4、 放音樂，告訴幼兒聽音樂雙手搬椅子上餐桌坐好、拍手，音樂停手放下。
5、提出進餐要求：一起吃、一手扶碗一手拿勺、嘴巴接著碗、自己吃。
6、 餐后逐個指導幼兒把碗、勺分別送到指定地方，再取杯子漱口。
三、 如廁
指導幼兒自己脫褲子、坐盆、提褲子再做到自己的座位。
四、 教學活動
1、認識老師（握手、擁抱、發食品吸引幼兒與老師互動）
2、認標記、用自己的杯子喝水并放回原處
準備：放大的標記圖
3、 參觀班級活動室、寢室、衛生間、更衣室等
準備：小鳥飛音樂
4、家長帶幼兒自由玩玩具
指導幼兒及家長玩具用后放回原位、一次只拿一樣玩具、聽音樂收玩具
五、戶外活動
1、 自由活動
2、和老師一起做徒手操《早上天氣真正好》
3、 排隊回活動室，要求幼兒洗手，復習洗手方法，提示用自己的毛巾擦手后坐在自己的位子上
4、獎勵能做到的幼兒
六、午餐
1、 聽音樂入座
2、介紹當天食物及營養
3、認識餐巾，介紹餐巾使用方法
4、重復進餐要求及餐后送餐具、擦嘴、漱口
七、離園道別，鼓勵幼兒繼續來園，老師會等他。
試園第二天活動安排
一、 來園
1、向小朋友和家長問好，介紹反饋本的利用，鼓勵幼兒主動進 入班內自由活動。
2、 音樂《我的老師像媽媽》，提示幼兒把玩具收回原位（家長協 助指導），搬椅子坐到活動室中間，家長坐在幼兒后面。老師獎勵坐好的幼兒。
3、復習認識班里的老師，互相問好。點名，鼓勵幼兒大聲答到，表揚及時回答的幼兒。
二、早餐
1、 組織幼兒洗手，用自己的毛巾擦手并掛回原位，回座位坐好（家長協助），發粘貼獎勵坐好的幼兒。
2、聽音樂上餐桌坐好，引導幼兒觀察飯菜里有什么，提問應該怎么吃（一手拿勺、一手扶碗、嘴巴接著碗）、吃完做什么（收拾桌面送餐具，到線上坐好）
3、幼兒進餐，鼓勵幼兒自己吃，指導幼兒正確拿勺吃飯，提醒幼兒餐后送餐具，坐到線上。
4、依次組織幼兒小便，引導幼兒表達“老師，我有小便”
三、教學活動
1、手指游戲《我有一雙小小手》
“我有一雙小小手，變來變去真能干。變成星星閃呀閃，變成風車轉呀轉，變成蝴蝶飛呀飛，變成小兔跳呀跳。”
2、組織幼兒喝水，學習表達“老師，我要喝水。”提醒幼兒找到自己的杯子接水，并放回原位（家長協助）。喝完水坐好，發奶片獎勵。