幼兒園教師計算機培訓計劃
word97中的文字錄入。
word97中文字及圖形的復制與粘貼。
輸入法之間的切換；中英文之間的切換。
文字的排版與打印。
藝術字的插入。
word文檔的保存。
三、word97表格的制作部分
設置表格的行高和行寬。
怎樣將一個表格居中。
表格的合并及拆分。
表格的刪除。
怎樣將一個表格加上理想的邊框。
美化表格。
四、word文檔的打印
怎樣打印一個已編輯好的文檔？
打印設置技巧。
怎樣選擇網絡打印機。
頁面設置及打印。
五、flash基礎知識入門（教師部分）
認識flash窗口。
工具欄的認識。
圖形的上色及顏色的編輯。
讓一個靜止的圖片動起來。
如何讓圖畫按軌跡運動？
如何為一幅畫面添加按紐？
如何為場景作連接？
如何為button加上聲音？
動畫小技巧。
10.實例與動畫。
提高班培訓大綱
一、培訓目的
通過培訓達到能獨立制作有一些交互操作的課件，能利用flash設計簡單的動畫，并加入聲音。滿足日常教學中簡單課件的設計要求。
二、培訓內容
本學期培訓的主要內容是：flash課件制作技巧與實例；
三、培訓重點
flash制作技巧
四、培訓方法：演示、講解、操作；以自學為主，培訓為輔。
五、培訓時間：每周星期三晚上8：20—9：20，講課。
內容有：
線條動畫與文字動畫
不同形狀之間的漸變
點陣圖在flash中的應用
掩膜效果的實現
覆蓋效果的實現
簡單交互按鈕的設計與使用
掩膜的另一種效果
綜合使用
注意：共八篇，每兩周學習一篇，同時按自己課件的設計進度按時完成任務。每節新課將布置與本節課內容相近的練習，按時完成，作為平時成績。
每周星期四晚上8：20—9：20，輔導課件設計和制作。
課件制作可以根據自己本學科的要求進行設計，以實用為主，力求活潑。軟件能較好地利用到計算機的功能，達到更好的教學效果。
六、培訓對象：高運芬、徐永要
七、培訓要求：
要求掌握flash制作技巧，并能在期末制作出較有代表性的課件。要求考核人人過關。平時布置作業。