大一班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)

在繁忙、快節(jié)奏的教育教學(xué)工作中，這學(xué)期又即將結(jié)束了。在過去的一學(xué)期里，我們班級3位老師以最大的熱情和干勁投入到各項(xiàng)工作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契，安全、有效地完成了保教任務(wù)。在此，我們對學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。
一、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。  
1、創(chuàng)設(shè)適合幼兒學(xué)習(xí)生活的硬環(huán)境。
     本學(xué)期，我們創(chuàng)設(shè)了具有濃濃藝術(shù)氛圍的，適合幼兒學(xué)習(xí)生活的環(huán)境大班的孩子對美有了獨(dú)特的認(rèn)識與欣賞能力。基于這點(diǎn)我們創(chuàng)設(shè)了美麗的作品展示主墻飾和炫彩的主題墻。這些環(huán)境不僅美觀而具有很高的教育價(jià)值。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒成為環(huán)境真正的主人，使幼兒在與環(huán)境的互動中留下痕跡。這些區(qū)角既美觀又實(shí)用。孫老師認(rèn)真扎實(shí)的做好每一天的清潔工作，保證幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧，安全、自由的班級軟環(huán)境。
    三位老師對自身提高要求，日常活動中注意和幼兒的相處方式，充分的尊重幼兒，平等對待幼兒，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧，安全、自由的班級軟環(huán)境，讓每一位能真正的樂于上幼兒園，輕松愉悅的學(xué)習(xí)、生活。
二、調(diào)整、改進(jìn)、優(yōu)化常規(guī)工作
1、中班下學(xué)期我們明顯感覺到幼兒長大了，也變得活潑了，對很多事情他們有了自己的想法。這也在一定程度上決定了中班下學(xué)期的班級常規(guī)不再是教師單方面制定堅(jiān)持就可以的。我們?nèi)�位老師在開學(xué)初就進(jìn)行了討論，修訂、細(xì)化、健全了各項(xiàng)活動常規(guī)。老師首先自己明確了規(guī)則。我們嚴(yán)格按照一日生活計(jì)劃表安排活動，使幼兒感受到一日生活活動是可以預(yù)知與掌握的，從而形成安全感與秩序感。三位老師之間的合理分工使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序。另外，也充分傾聽幼兒的聲音，讓她們參與到班級常規(guī)的制定管理工作中。如這一學(xué)期我們每天選定小組長、小班長。讓幼兒管理幼兒，幫助他們自主地形成各種規(guī)則意識。給幼兒信任，調(diào)動幼兒的主動性，讓幼兒以主人翁身份促使自己進(jìn)步。同時(shí)幼兒組織管理幼兒，效果也很好。
2、合理緊湊的一日生活安排使得幼兒一日在園更安全，收獲更豐富。
三、認(rèn)真的開展教育教學(xué)活動
1、深入進(jìn)行每一個(gè)預(yù)設(shè)主題的教學(xué)活動，認(rèn)真進(jìn)行每一節(jié)活動。
    根據(jù)課程目標(biāo)，預(yù)設(shè)了本學(xué)期適合幼兒的五個(gè)主題《sos小超人》《驚奇一線》《拜訪大樹》《紅紅的新年》《神秘洞》。我們發(fā)揮年級組作用，通過集體備課我們的教學(xué)內(nèi)容安排更合理。在每一個(gè)主題當(dāng)中我們注意和家長的互動，通過各種親子活動讓家長參與我們的主題進(jìn)行。家長對待班級每一次的小作業(yè)越來越認(rèn)真，這份認(rèn)真源于他們越來越了解幼兒園課程的特點(diǎn)，也源于對我們工作的支持。我和劉老師認(rèn)真的進(jìn)行好每一節(jié)教育教學(xué)活動。讓幼兒在每節(jié)活動中都有收獲。不僅僅是技能的掌握，更是興趣的培養(yǎng)，習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、積極參與園內(nèi)外各類活動，在各項(xiàng)活動中體現(xiàn)班級特色。例如，圣誕節(jié)。在延續(xù)了小班的“雪.圣誕”中班的“華麗圣誕”后，今年我們定位于“簡約圣誕”我們利用邊角料無紡布加上孩子的作品進(jìn)行環(huán)境的裝飾。小的投入因?yàn)橛辛撕⒆吁r活的作品而生動。我們以積極的態(tài)度對臺每一次的活動。每個(gè)活動能夠中我們做全面細(xì)致的計(jì)劃，活動中三位教師分工協(xié)作，活動后認(rèn)真總結(jié)，正是這樣的工作方式讓我們在校運(yùn)動會、升級示范園驗(yàn)收、名師展示等活動中取得很好的效果。
3、我們很注重平時(shí)的幼兒的教育。我們班三位老師有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的方向。這讓我們的工作更順利的進(jìn)行。開學(xué)初開家長會上我班就提出了大班上學(xué)期的教育重點(diǎn)詞：合作、氣質(zhì)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們所有的工作開展都以此為基礎(chǔ)。例如這學(xué)期我們在早操編排時(shí)就編排成合作式的；持續(xù)的寶貝任務(wù)活動能夠幫助幼兒進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。