淺談戶外活動中的保育工作之晨間鍛煉
四、活動后的保育工作
1、注意幼兒情緒的穩(wěn)定
在運動后教師和保育員要注意穩(wěn)定幼兒的情緒，有興奮狀態(tài)轉(zhuǎn)化為平和狀態(tài)，并注意運動后動靜交替的互相銜接，不能讓幼兒在運動后馬上坐下來休息，可以在操場上漫步一會兒再回教室，等幼兒情緒平穩(wěn)后才能坐下，這樣以來可以減少活動后心臟的負擔，有益恢復(fù)疲勞。
2、運動后的飲水
運動后教師和保育員要多鼓勵幼兒喝水，以補充在體育活動中失去的水分，但不能一次性喝太多水，因為一次喝下大量的水，不但會增加心臟的負荷還會引起胃痙攣，所以要注意活動后幼兒飲水的問題，控制幼兒的飲水量。
3、運動后的著裝
在運動后要引導(dǎo)幼兒正確使用毛巾將額頭、身上的汗擦干，對于出汗較多的幼兒，教師和保育員要及時為其換下濕衣服，當幼兒情緒平穩(wěn)不再出汗是，要提醒幼兒及時穿上衣服以免著涼。
總之，孩子在晨間鍛煉或其它戶外活動的時候，我們教師和保育員都要將幼兒放在首位，使自己的眼中充滿幼兒的影子，要多去觀察，關(guān)心了解幼兒在運動中的狀況，提高自身在體育運動中的隨即指導(dǎo)，護理能力，真正的服務(wù)于幼兒，從而更好的促進體育運動對幼兒身心的和諧發(fā)展。讓幼兒更好地沉浸在晨間鍛煉的氛圍中，更好地體會到晨間鍛煉的樂趣！