中班安全教育主題活動：文明游戲無事故
本次活動我除了用自己親切的形象，飽滿的情緒感染孩子，還通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經驗擴展豐富，對幼兒進行安全教育，增強了辨別游戲中存在安全隱患的意識，提高了如何處理游戲矛盾從而大大的減少了安全事故的發生。通過真實的案例，我向幼兒進行生動形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發言積極踴躍。課件、圖片的運用，吸引孩子的注意力，對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，讓幼兒進行熱烈的討論，取得很好的效果。兒歌采用各種游戲方式學習，幼兒興趣濃厚，非常投入。整個學習過程中，師幼之間是平等的，氛圍是寬松的，學習是快樂的。當然，活動中可能會出現孩子不知道用語言如何表達自己的意思的狀況，需要我發揮教學機智，及時引導。總體來說本次活動符合幼兒的年齡特點，力求形成“探究式的師幼互動”，較好的貫徹了《新綱要》。
附：1、故事《頑皮的小木偶》
皮皮是一只頑皮的小木偶，最愛做游戲了，每天他都快樂的生活在大森林幼兒園，大森林幼兒園里有滑滑梯、大積木、蹺蹺板、獨木橋，可好玩了。有一天，小馬在滑滑梯里快樂的玩耍，小木偶一來就直接上滑滑梯，哧溜、哧溜的滑起來，也不給小馬留一點地方，小馬生氣的走了。小豬在草地上拿著大積木玩的可開心了，小木偶走過去搶過小豬的積木，只顧自己玩，小豬也生氣的走了，森林幼兒園里沒人喜歡和小木偶玩了。不遠處傳來“哈哈哈哈”的笑聲，原來是小熊和小兔在玩蹺蹺板發出的快樂笑聲，小木偶說“嘿，讓我玩玩吧。”“你是個霸道的家伙，我們都不跟你玩”小白兔也生氣的說。這是小木偶推開小白兔自己爬上蹺蹺板，小白兔摔下來，有氣有疼的大聲哭起來了。可因為太用力沒坐穩，“啪”的一聲，小木偶也摔下來了，而且再也爬不起來了，因為他的一條腿斷了。那可怎么辦呢？小朋友，你們能幫幫他嗎？
2、《文明游戲三字歌》
做游戲、多謙讓、排好隊、一起玩不追打、不碰撞、不亂跑、不亂跳玩滑梯、不著急、小屁股、慢慢滑流鼻血、頭仰起、告老師、擦干凈守規則、遵紀律、長本領、身體壯