幼兒園安全教育分析
（四）在游戲活動中提高安全意識，訓練自我保護能力。
游戲是幼兒最喜歡的活動，增強幼兒處理應急情況的能力。滑滑梯是幼兒最喜歡的一項游戲之一，在玩耍中，很多幼兒都喜歡逆行而上，或者反著滑……總之喜歡根據自己的愿望嘗試一些新的游戲方法。在每玩一項游戲前，教師先向幼兒傳授一些基本設施的使用規則。剛開始，幼兒都能積極的遵守基本安全行為規則，經過一段時間后，某些調皮的孩子就按耐不住了，這時我們告訴幼兒可能存在的危險因素，這樣做的目的是提醒幼兒日后獨立進行游戲活動提供必要的信息。
在追逐時要注意不要和別的幼兒碰撞，要學會躲避和閃讓。爬高時要注意手抓緊，腳踩穩。因此，我們可以經常設計一些游戲、情境模擬活動來幫助幼兒掌握一些躲避、處理危險的簡單方法，學會獨立處理問題。將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
玩自制玩具時要對小朋友說“我們一起玩好嗎？不能爭搶玩具，不能用玩具打小朋友，不能抓小朋友，不能咬小朋友。還有好多體育活動，都要將幼兒的安全系于心。
怎么樣提高戶外體育活動中幼兒的自我保護意識，關鍵是老師在每一次活動前的說教，讓幼兒明白怎么樣才算是最好的玩這一游戲活動，對于不良的活動行為，即時的制止，以免產生不良的后果。制此危險的行為于萌芽狀態。
幼兒的快樂健康成長離不開安全，加強幼兒安全意識，對缺少生活經驗、體能發展不完善的幼兒來說是至關重要的。作為幼兒園教師，更加需要時刻關注幼兒安全、重視幼兒的安全教育和引導，增強幼兒自身的保護能力。只有這樣，幼兒的安全才得以保障。