小班健康《貓捉老鼠》
四、放松運(yùn)動(dòng)
1、師:貓寶寶們,我們一起來(lái)數(shù)數(shù)一共抓到了幾只老鼠。
2、師:孩子們你們真棒啊,抓到了這么多老鼠,今天你們開(kāi)心幸福嗎?(播放幸福拍手歌)
活動(dòng)反思:本次健康活動(dòng)以孩子們熟悉的動(dòng)物形象貓和老鼠展開(kāi),激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)一次次貓捉老鼠的情節(jié)訓(xùn)練小班幼兒手膝著爬的能力,有較好地效果。整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)緊扣,層層深入地訓(xùn)練幼兒從向前爬——沿直線快爬——過(guò)障礙快爬等技能。存在的不足之處:活動(dòng)中教師要注重對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。在今后的教學(xué)中不僅要關(guān)注全體幼兒還要關(guān)注個(gè)別幼兒的發(fā)展。