幼兒園小班數學游戲：烏龜的花衣
價值取向：
1、通過觀察烏龜身上的圖案，比較圖案的異同，發展幼兒的觀察比較能力。
2、找出圖案相同的烏龜，增長幼兒找相同的經驗。
3、通過走迷宮游戲，鼓勵幼兒大膽嘗試目測復雜的線路，發展手眼協調能力。
材料設計：
1、迷宮圖。
2、彩色水彩筆。
玩法提示：
1、引導幼兒仔細觀察卡片上烏龜背上的圖案，先辨別不同，再找出相同。
2、引導幼兒先用手指著走一遍迷宮，看是否能夠走到終點。
3、用彩色的水彩筆畫出路線。
指導要點：
1、觀察、了解幼兒的操作情況，根據幼兒需要進行個別指導與交流。
2、滿足幼兒參與迷宮游戲的興趣，培養幼兒的探索精神。
3、能把線路用不同的顏色畫出來。
教材分析：《我們贏了》是北師大版二年級上冊，第六單元第一課時。這部分內容是在學生已經學會認識鐘表上的整時、半時的基礎上，使學生進一步認識鐘面上的時、分，知道1時＝60 分，并能夠準確讀、寫鐘面上所表示的時刻，這也是學生進一步...
教學目的：1、區別“1”和“許多”，能正確說出什么是一個，什么是許多。2、學習由同類物體組成許多，并把許多分成一個一個物體。教學準備：1、實物教具：撲克、玩具。...
活動目標：1、初步嘗試手口一致點數，并能按顏色分類。2、在說說、玩玩中體驗和點點一起游戲的快樂。活動準備：課件、紅黃藍圓點衣服活動過程：一、激趣導入——引起幼兒興趣師：今天有一個新朋友要來和我們做游戲，睜大眼睛仔細看，是誰...
設計意圖：主題活動"好朋友"開展后，孩子們有了交朋友的意識。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。...
活動目標1、能獨立正確地按照底板進行1—5的排序。(重點)2、愿意用語言表述操作的結果。(難點)活動準備1、幻燈片。2、迎春花的枝條圖(5根長短不一、從短到長排列的枝條);迎春花圖片。活動過程一、圖片導入：出示迎春花的圖片。...
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教學目標：1.托班科學教案在操作活動中認識長方形、正方形、三角形、圓，體會“面在體上”。2.初步體會長方形、正方形、三角形和圓的特征，以及在生活中普遍存在。...
室教案目標1.感知物體的外在特征，通過感知有規律的排序，初步建立間隔排序的的概念。2.培養幼兒的`推理能力，動手操作能力。活動重點：培養幼兒善于發現和感知物體規律排序的特點。...
活動目標：1、會用重疊對應的方法比較物體的數量。2、會用一樣多不一樣多少等表述比較的結果。3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。...
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活動目標1、認識"上"、"下"的位置關系。2、能口頭描述玩偶在上面還是在下面。活動準備1、《我的數學》第12頁。2、掛圖：《上下、里外》。3、兩個紙盒、動物玩偶（如小熊、小青蛙）、水筆。...
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尊敬的評委、親愛的老師：大家好，我今天說課的內容是小班數學活動《分類》。一、說教材。1、設計意圖：分類是根據物品的同和異，把物品集合成類的過程，也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼兒來說分類包含兩個層次。...