一、活動目標1、感知三種顏色交替排列的變化規律，并續排。2、愿意參加操作活動，體會其中的樂趣。二、活動準備1、教具：小太陽笑臉，紅、黃、藍圓形色卡紙若干。2、學具：操作卡，三色蘑菇玩具若干。...

活動目標：1、感知幾種常見水果的顏色、味道，知道這幾種水果的名稱。2、知道水果的味道豐富，喜歡吃水果。3、培養幼兒敏銳的觀察能力。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、探索、發現生活中的多樣性及特征。...

設計意圖3歲半到4歲的幼兒已經開始掌握計數活動，并學會按計數活動的要素進行計數，形成了最初的數概念。我班幼兒現處于小班下學期，經過一個多學期的學習和訓練，已經能夠按順序口頭數數，能夠手口一致地點數4以內物體的數量，并說出總數...

教材分析：《我們贏了》是北師大版二年級上冊，第六單元第一課時。這部分內容是在學生已經學會認識鐘表上的整時、半時的基礎上，使學生進一步認識鐘面上的時、分，知道1時＝60 分，并能夠準確讀、寫鐘面上所表示的時刻，這也是學生進一步...

教學目的：1、區別“1”和“許多”，能正確說出什么是一個，什么是許多。2、學習由同類物體組成許多，并把許多分成一個一個物體。教學準備：1、實物教具：撲克、玩具。...

活動目標：1、初步嘗試手口一致點數，并能按顏色分類。2、在說說、玩玩中體驗和點點一起游戲的快樂。活動準備：課件、紅黃藍圓點衣服活動過程：一、激趣導入——引起幼兒興趣師：今天有一個新朋友要來和我們做游戲，睜大眼睛仔細看，是誰...

設計意圖：主題活動"好朋友"開展后，孩子們有了交朋友的意識。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。...

活動目標1、能獨立正確地按照底板進行1—5的排序。(重點)2、愿意用語言表述操作的結果。(難點)活動準備1、幻燈片。2、迎春花的枝條圖(5根長短不一、從短到長排列的枝條);迎春花圖片。活動過程一、圖片導入：出示迎春花的圖片。...

活動目標1、能獨立正確地按照底板進行1—5的排序。(重點)2、愿意用語言表述操作的結果。(難點)活動準備1、幻燈片。2、迎春花的枝條圖(5根長短不一、從短到長排列的枝條);迎春花圖片。活動過程一、圖片導入：出示迎春花的圖片。...

活動目標1、能獨立正確地按照底板進行1—5的排序。(重點)2、愿意用語言表述操作的結果。(難點)活動準備1、幻燈片。2、迎春花的枝條圖(5根長短不一、從短到長排列的枝條);迎春花圖片。活動過程一、圖片導入：出示迎春花的圖片。...

教學目標：1.托班科學教案在操作活動中認識長方形、正方形、三角形、圓，體會“面在體上”。2.初步體會長方形、正方形、三角形和圓的特征，以及在生活中普遍存在。...

室教案目標1.感知物體的外在特征，通過感知有規律的排序，初步建立間隔排序的的概念。2.培養幼兒的`推理能力，動手操作能力。活動重點：培養幼兒善于發現和感知物體規律排序的特點。...

活動目標：1、會用重疊對應的方法比較物體的數量。2、會用一樣多不一樣多少等表述比較的結果。3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。...

活動目標：1、在游戲中引導幼兒點數4以內的物品，知道總數。2、鼓勵幼兒積極參與點數游戲，體驗快樂。活動準備：4名蟲蟲衛兵、蟲寶寶若干、蟲蟲的家、圣誕情景。活動過程：一、情景引入圣誕節快到了，蟲蟲王國要開一個圣誕宴會。...

活動名稱：排排隊活動目標：學習將物品按照ABAB的規律進行排序活動準備：課件、串珠每人一份活動過程：一、模仿游戲導入活動師：小朋友們，我們一起來玩個模仿游戲，我來做一個動作，小朋友來模仿我的動作。...