幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：圖形寶寶來做客
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒更好的掌握圖形。
2、培養(yǎng)幼兒觀察的能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過活動(dòng)讓幼兒更好的掌握圖形。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事課件
2、三角形、圓形、長方形圖形寶寶（各一個(gè)）
3、三角形、圓形、長方形圖形“餅干”（各幾個(gè)）
4、三角形、圓形、長方形圖形圖片許多供幼兒串圖形項(xiàng)鏈、線和幼兒人數(shù)相同。
活動(dòng)過程：
一、通過一個(gè)小故事，導(dǎo)入活動(dòng)
師：今天，王老師給小朋友們帶來一個(gè)好聽的故事，你們想不想聽？幼：想……
師：那你們可要聽仔細(xì)哦，待會(huì)兒我還要考考你們呢。
二、圖形，給圖形寶寶喂餅干
1、 圖形寶寶肚子餓了，我們給它喂“餅干”吃。
（1）觀察“餅干”的形狀，有三角形、長方形、圓形
（2）教師手持圖形，找出與圖形寶寶相應(yīng)的“餅干”
（3）檢查是不是圖形寶寶都喜歡吃的“餅干”
（4）請幼兒幫圖形寶寶找“餅干”
三、串項(xiàng)鏈圖形
1、給圖形寶寶做禮物——項(xiàng)鏈，教師示范。
今天圖形寶寶玩得很開心，現(xiàn)在他們要走了，我們給他們做一條好看的圖形項(xiàng)鏈送給他們，好不好？
2、幼兒串項(xiàng)鏈
3、幼兒相互說一說，比一比，我的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯墒裁磮D形組成的，送給哪個(gè)圖形寶寶？