小班體育：小青蛙跳荷葉
目標：1.能雙腳立定跳出一定的距離2.能向指定目標跳準備：場地布置過程：1.熱身-《爸爸去哪兒》師：小蝌蚪的卵在春天慢慢孵化了，隨著我動起來吧。2.嘗試跳師：小青蛙們長大了，要學本領了，讓我們一起跳一跳。（從線內跳到線外，再從線外跳到線內）師：小青蛙們跳的可真棒啊，有幾只小青蛙跳的特別好。我們看一看他們是怎么跳的！3.示范跳并講解師：剛剛他們是怎么跳的？你們說一說。（雙腳并攏，膝蓋彎曲，雙手擺動跳。）師：你們也來試一試吧。4.練習跳引出落地師：小青蛙們，這樣跳可不行，農民伯伯說啊，你們抓不到蟲子。跳到地上的聲音太大了，蟲子啊，都嚇跑了。師：你們想一想怎么跳才能輕輕的？再試一試。師：剛剛有幾只小青蛙跳的可輕了，一點聲音都沒有，你們看一看他們是怎么跳的？師：原來啊，這幾只小青蛙是有訣竅的，他呀落地的時候兩只腳的前面先著地的，你們明白了么？師：讓我們再試一試。5.游戲-小青蛙跳荷葉師：小青蛙的本領都學會了，讓我們輕輕的去菜田里幫農民伯伯抓蟲子吧。（游戲2次）6.放松-《我愛洗澡》師：小青蛙都跳累了吧，農民伯伯請我們到河里洗個澡。
戶外體育游戲：《小青蛙跳荷葉》目標：1、學習彈跳的方法，練習跳的動作。2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍；3、喜歡參與活動，能遵守游戲的規則。準備：1、在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。...
活動目標：1. 復習雙腳跳的動作，學習單腳跳。2. 練習單、雙腳交替跳，發展行進跳的技能。3. 體驗一起游戲的樂趣，初步遵守簡單的游戲規則。活動準備：呼啦圈人手一個、小青蛙胸飾人手一個、小害蟲若干、腳印貼紙若干、配樂2段。...
活動目標：1、理解兒歌內容，學習有節奏地朗誦兒歌。2、引導幼兒樂意用語言表達橘子的形狀、顏色和味道。3、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知兒歌。4、能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。...
活動目標：1. 復習雙腳跳的動作，學習單腳跳。2. 練習單、雙腳交替跳，發展行進跳的技能。3. 體驗一起游戲的樂趣，初步遵守簡單的游戲規則。活動準備：呼啦圈人手一個、小青蛙胸飾人手一個、小害蟲若干、腳印貼紙若干、配樂2段。...
今天的體育活動是《青蛙跳荷葉》，我將活動目標定位為：練習彈跳能力。于是，我是青蛙媽 媽，小青蛙們和媽 媽一起去跳的本領，小青蛙們慢慢爬下樓梯來到小河邊的草地上。小河里六排荷葉（餅干盒），青蛙寶寶們排成六排，練習跳荷葉。...
設計意圖：馬蘭花開是傳統的經典游戲，為了傳承我國優良文化，針對幼兒的年齡特點，我設計了戶外游戲活動—馬蘭花開。通過這一活動，不僅能增強幼兒體質，發展幼兒的反應能力，而且還能鞏固幼兒的點數能力和語言表達能力，在活動中培養幼...
活動目標： 1、培養幼兒縱跳觸物和前進跳的能力。 2、初步了解青蛙的外形特征。 3. 培養幼兒樂意幫助別人的良好品德活動準備：1、青蛙頭飾若干2、磁帶（輕松的音樂）、錄音機 3、卷成的小蟲若干 四、 活動流程：學習跳的本領（熱身運動）...
教學目標：1、學習雙腳和雙手著地爬的動作。2、輕信號做動作，做到動作靈敏配合得當，初步建立自我保衛觀念。3、培育孩子對運動的興致。教學預備：1、紅、黃、綠三種色彩的小布袋、小烏龜頭部裝飾;大鼓一只。2、設定場景：林子、小山洞。...
設計思路： 我們發現很多幼兒在玩滑梯時不會很規矩地從上往下滑，卻喜歡從下往上爬，這種爬的方法對幼兒肢體的協調性發展的要求更高，對孩子也形成了一種新的挑戰，而且現在很多家長怕孩子弄的很臟，不允許孩子爬，其實爬可以讓孩子的大腦...