設計思路：本周我們進入了“有用的植物”第三個站點：種植園的主題中，希望通過看看、聽聽、畫畫等活動讓幼兒了解一些種植蔬菜的新方法和關注新技術在蔬菜培植中的作用。孩子們都有了對蔬菜一定的認識，也知道我們應該什么東西都要吃。...

目標：1、 知道歌詞內容，學習隨著音樂邊唱歌邊做相應的動作。2、 學會用其他肢體動作替換動作“摸摸地”。3、 初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。準備：1、配套音樂磁帶。2、幼兒以學會歌曲“轉一圈，摸摸地”3、幼兒圍坐成圓形。...

一、活動目標：1、引導幼兒理解故事內容，學說故事中簡單的對話。2、初步培養幼兒表演故事的興趣。2、通過故事理解人多力量大的道理。二、活動準備：1、故事背景圖一張；2、蘿卜、老公公、老婆婆、小女孩、小狗兒、小花貓、小耗子的圖片各...

本人思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事，有崇高的理想和偉大的'目標，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，有良好的生活作風，樂于助人。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。...

活動目標：1、在游戲情境中感受樂曲歡快、活潑的特點。2、嘗試辨別反復出現的樂句"咿呀咿呀呦"并運用肢體動作表現節奏"ⅹⅹ ⅹⅹ |ⅹ-|。3、在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。4、通過肢體律動，感應固定拍。...

幼兒園小班節奏樂音樂活動教案：小鴨子上幼兒園活動目標：1、通過培養節奏感，激發幼兒對音樂課的興趣。2、幼兒能夠聽辨聲音的長短，能感知四分音符的節奏。3、初步培養初步的音樂能力。...

活動目標：1、通過活動，了解螞蟻是用觸角傳遞信息。2、學習小螞蟻互相助、團結合作的精神3、在游戲中體驗用觸角傳遞信息帶來的樂趣。活動準備：課件：可愛的小螞蟻;食物替代物：各類球;螞蟻頭飾。...

活動目標1、唱準歌曲旋律，用連貫和跳躍的演唱方法，唱出歌曲的深情和快樂情緒。2、遷移知識經驗，為歌曲創編新歌詞。3、與同伴協調一致地歌唱，表達唱"家"愛"家"的情感。活動準備1、有詩歌、想象畫"家"的仿編經驗。...

活動目標1、感受音樂歡快活潑的旋律，體味樂曲中那清新愉悅的大自然氣息。2、愿意用自己喜歡的方式創造性地表現對音樂的感受。3、體驗和同伴一起隨樂表演的樂趣。4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。...

幼兒園小班打擊樂教案：頭發肩膀膝蓋腳活動目標：1、通過敲擊樂器培養幼兒的合作意識。2、運用柯達依教學法，教幼兒認識節奏譜。3、通過唱歌認識身體的各個器官，愛護自己和小朋友的身體。4、能隨樂曲的歌詞內容、快慢速度做出相應動作。...

快樂的音樂活動能夠激發孩子們的興趣和求知欲，也能夠調動孩子們內在的想象潛力。《開火車》這是一首富有童趣的音樂，通過游戲的方式讓幼兒在音樂中感受快樂，讓幼兒積極地參與到活動中。...

活動目標 1.學習用自然的聲音演唱歌曲，感受歌曲活潑歡快的特點。 2.感受、表現四分音符為一拍的均勻節奏。 活動準備 《蘋果歌》音樂磁帶、蘋果實物活動過程 一、通過摘蘋果、吃蘋果等相關活動幫助幼兒理解歌詞。 1.情境講述，導入活動。...

活動目標：1.培養寶寶的聽力，強化寶寶的音樂反應能力，鍛煉寶寶音樂節奏感2.利用音樂形式讓寶寶感知快樂，體驗快樂，喜歡傾聽音樂，喜歡參加音樂活動，愿意與同伴抱一抱3.體驗集體音樂活動引發積極向上的情緒情感4.鍛煉寶寶蹲、起、走、...

活動目標： 1、能用動作表現節奏：╳ ╳│╳ ╳│，學說樂曲中的魔法咒語“庫、庫、庫企企”練習節奏：╳ ╳│╳╳ ╳│。2、在已有經驗基礎上，用肢體動作和語言模仿小動物。3、能大膽、愉快地參與音樂活動，體驗旋律的歡快、活潑。...

活動過程： 1、 引子，激發幼兒興趣。 熊媽媽有兩個熊寶寶，一個叫熊大大，一個叫熊小小。大大長得很胖，走起路來很慢，活動起來不太方便。小小很瘦，很可愛很活潑。...