小班音樂：美麗的陽臺
活動目標：
1.讓幼兒了解，認識陽臺的作用。
2.跟隨歌曲進行表演。
活動準備：
1. 幼兒用書《美麗的陽臺》。
2. 歌曲《小小陽臺客人來》
3. 黑板
活動過程：
一.說一說：陽臺。
1.導入語：“小朋友，老師想問一個問題，你們家有陽臺嗎？陽臺上都種有花嗎？有什么花呢？”（請幼兒一一回答）
2.出示圖書：“看看這書里邊的陽臺上的花漂亮嗎？”
教師：“這個陽臺上，小女孩和小男孩在陽臺上種滿了許多花朵，它們可漂亮啦，都露出了好看的笑臉，還請來了許多小動物做客。”
3.教師小話：“噢，小朋友家里都有陽臺，我們可以在陽臺上種許多花，可以養小動物，可以曬衣服，還能看風景，我們的陽臺真美麗。”
二.欣賞歌曲《小小陽臺客人來》
1.拿出黑板，邊朗誦歌詞邊畫出圖畫。
2.教師：“小朋友看，這畫里面都請來了哪些客人呀？”
幼兒：“有太陽公公，月亮婆婆，鮮花姑娘，還有蝴蝶和蜜蜂都來到美麗的陽臺里做客了！
3.教師朗誦，幼兒跟讀。
4.教師彈鋼琴，帶領幼兒朗誦，瓶學習表演動作。
教師：“我家有個小陽臺，小小陽臺客人來，太陽公公清晨到喲，月亮婆婆傍晚來，鮮花姑娘排排坐，蜜蜂蝴蝶飛上來，小鳥飛來不想走喲，和我一同唱起來，口來口來口來，口來口來口來，小小陽臺客人來。”
二.全體幼兒與教師齊歌唱。
3 4 5 5︱ 5 6 4 5 3︱1 2 3 5︱4 3 2 —︱3 4 5 5︱
我家 有個 小 陽臺，小小陽臺 客人來， 太陽 公公
5 6 4 5 3︱2 3 4 0 5︱3 2 1 —︱4 5 6 6 ︱ 7 6 5︱
清晨 到 喲，月亮 婆 婆 傍晚來， 鮮花姑娘 排 排 坐，
4 5 6 i︱7 6 5 —︱5i 5 3 ︱4 5 4 3 2︱1 2 3 5︱
蜜蜂蝴蝶 飛上來， 小鳥飛來 不想走 喲，和我一同
3 2︱1 — —︱3 4 5 —︱3 4 5 —︱2 3 4 5 ︱3 2 i —‖
唱起 來， 口來口來口來 口來口來口來， 小小陽臺 多可愛！