小班音樂游戲：碰一碰
一、活動目標(biāo)1.能合拍地隨著音樂邊拍手邊唱歌。2.用不同的動作方式和同伴“碰一碰“，學(xué)會按指令迅速做出準(zhǔn)確的反應(yīng)。3.體驗(yàn)與同伴合作交流一起玩游戲的愉快心情。 二、活動準(zhǔn)備1.身體各部分的事先了解2.音樂三、活動過程（一）熟悉音樂1.聽音樂，初步感受音樂的節(jié)奏。師：小朋友們，今天老師和你們一起玩?zhèn)�游戲，但在這之前，我們先來聽首好聽的歌好不好？師：你們覺得這首歌怎么樣？和你們平時(shí)聽的有什么不一樣？（有停頓的地方）師：這個(gè)停頓的地方是由老師來說的，那現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這首好聽的歌吧。 （二）學(xué)習(xí)歌曲《碰一碰》1.學(xué)習(xí)歌詞師：現(xiàn)在我們先來念念歌詞，老師念一遍，你們念一遍。師：我們完整的來念念歌詞。2.學(xué)習(xí)歌曲師：現(xiàn)在老師彈琴，你們跟著唱好不好？師：唱的真棒，我們現(xiàn)在男幼兒唱一遍，女幼兒唱一遍好嗎？要唱的響點(diǎn)哦。（三）游戲《碰一碰》1.明確游戲規(guī)則師：剛剛老師說今天要和你們玩一個(gè)游戲是不是，這個(gè)游戲叫碰一碰，歌曲里面那個(gè)空白的地方是由老師來說的，老師說“碰鼻子“，那你就要和你座位旁邊的小朋友碰碰鼻子，會了嗎？那我們來試試吧。2.再次游戲師：我剛剛看到很多小朋友都知道游戲規(guī)則了，那你們聽好了，老師要開始變碰的地方了，看看哪些小朋友反應(yīng)更快。3.讓幼兒創(chuàng)編“碰“的動作師：我們除了碰一碰鼻子，碰一碰小手，還能碰哪里呢？（四）小結(jié)師：今天我們玩了一個(gè)“碰一碰“的游戲，你們回家后也可以教教你們的爸爸媽媽，讓他們和你們一起玩這個(gè)游戲。