小班語言：樹葉小耳朵
活動目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容，了解樹葉發(fā)芽、開花的變化過程。
2、感知春天的美好，并能用語言大膽表述。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？你從哪里發(fā)現(xiàn)春天來了？
小結(jié)：春天來了，天氣變暖和了，小樹發(fā)芽了，小草也變綠了，春天真美麗。
二、理解故事
1、分段理解故事：
重點(diǎn)提問：（1）為什么誰也不來聽小鳥唱歌？
小結(jié)：冬天來了，樹葉都落光了，樹變得光禿禿的，冷冷清清。
重點(diǎn)提問：（2）小鳥美妙的歌聲吸引了誰呀？是誰豎起小耳朵正在靜靜地欣賞？
小結(jié)：春天來了,樹上長出了綠芽芽，綠芽芽張開了變成小樹葉，像小耳朵在聽小鳥唱歌。
重點(diǎn)提問：（3）小樹又發(fā)生了什么變化？
小結(jié)：滿樹長出了小樹葉，開出了小紅花，還引來了小蜜蜂呢。
2、小樹變化過程
（1）原來，小樹從冬天到春天有這么多的變化呀，請你來排一排。
（2）為什么要這么排啊？
小結(jié)：原來冬天光禿禿的小樹到了春天都會換上漂亮的衣服，但是他們的順序可能是不一樣的，有的是先長葉再開花，有的是先開花再長葉。重點(diǎn)提問：春天真美呀，讓我們豎起小耳朵也來聽一聽，你聽到了哪些春天的聲音？除了這些聲音，你還聽到過哪些春天的聲音？
3、完整欣賞
請你也學(xué)故事中的小樹葉豎起你的小耳朵再來仔細(xì)地聽一遍。
三、拓展討論
1、在這么美麗的春天里你還想做些什么事情呢？
2、春天里可以做這么多美好的事情，我們回去把它畫下來，讓春天也到我們的教室里來吧。