小班語言:數一數
學習目標
. 手口一致地點數1。
. 觀察活動室,能正確找出數量是1的物品。
活動準備
. 神秘袋、杯子、鉛筆、書、小皮球。
. “1”的數字卡。
活動過程
形式:集體
1. 老師將杯子、鉛筆、書、小皮球放入神秘袋內。
2. 老師請幼兒輪流從袋中取出一件物品,并說出該物品名稱。例如一個杯子、一支鉛筆、一本書、一個皮球等。
3. 當幼兒說出該物品時,老師同時舉起“1”的數字卡,說明1的數字和數量。
4. 出示神秘袋內所有物品,請全班幼兒數數每種物品的數量。
5. 與幼兒一起觀察活動室里有什么東西的數量是1。例如垃圾桶、飲水機、白板、廁紙架等。
6. 請小朋友取任意的一件玩具,放在筐中。
活動評價
. 能點數1的數量。
活動建議:
•戶外活動時,每人撿一片落葉,復習鞏固對數量1的理解。