小班語言：老鼠阿姨的禮物

活動目標：1、學著仔細觀察畫面的細微處，說出除眼睛以外的四種感知方法。2、通過操作，進一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。活動準備：ppt；禮物盒；器官卡片；手串鈴、香水、蘋果塊、襪子。活動過程：一、激發興趣。（與客人老師有節奏地打招呼：客人老師，客人老師，早上好！你們看，客人老師多喜歡有禮貌的小朋友啊。）1、出示禮物盒：看，這是什么？告訴你們哦，這是用來裝禮物的禮物盒。2、寶貝們，你有沒有收到過禮物呀？收到過什么禮物，請你大聲地告訴大家。3、小結：是啊，愛你們的人都會送禮物給你們的。二、引導觀察。1、出示畫面一：今天，是誰要送禮物呢？你從哪里看出來的？（引導幼兒通過觀察老鼠阿姨的穿著進行猜測）原來是老鼠阿姨，我們和它打個招呼吧！（老鼠阿姨，老鼠阿姨，早上好！）老鼠阿姨說，小朋友們，小朋友們，早上好！2、老鼠阿姨今天要送禮物，看到了嗎，禮物在哪？有幾個禮物盒？跟著老師一起數一數。3、觀察圖片：四個禮物盒是不是要送給四個朋友呢？我們一起看。（引導幼兒從動物的特征去猜測）（1）是誰？（長長的耳朵是小白兔）（2）還有給誰呢？你從哪里看出來的？（大大的鼻子是小豬）（3）這又是誰呢？寬寬的嘴巴，細細的胳膊是誰呢？（寬寬的嘴巴，細細的胳膊是小青蛙）（4）最后一位可能是誰呢？（大大的尾巴是小松鼠）3、現在四個小動物都到了，它們想干嘛？它們是怎么樣去拿禮物的？4、講述故事第一段：“今天，老鼠阿姨準備了四份禮物，準備送給四個朋友。小豬、小兔、小松鼠和小青蛙高高興興地跑來了說：“老鼠阿姨，我要你的禮物。”老鼠阿姨說：“好的好的，一人一個正正好。”“禮物是什么呢？”老鼠阿姨說：“我今天的禮物是要送給聰明的小朋友，你們今天不許用眼睛看喲！”看，老鼠阿姨做了一件什么事情？老鼠阿姨把它們的眼睛都蒙住了，讓它們用其它的辦法來猜猜禮物盒里的禮物是什么？5、哎呀，眼睛可是身上很重要的一樣器官，它可以看。（出示眼睛的圖片）可是，老鼠阿姨已經把它們的眼睛都蒙起來了，讓它們用其它的辦法來猜猜禮物盒里的禮物是什么。你們有辦法嗎？什么辦法說給大家聽聽。6、繼續圖片：那我們來看看小動物們想到了什么好辦法呢。（1）小兔---耳朵---聽：小兔子長了一對長長的耳朵，它的耳朵特別厲害，看看它在干什么？噓，聽聽禮物盒里的觀察東西是多少還是少呢？（出示眼睛的圖片）（2）小豬---鼻子---聞：再看看小豬在干嘛？小豬用它大大的鼻子聞氣味，呀，聞到了一鼓香香的氣味。什么東西聞起來香香的呢？（出示鼻子的圖片）（3）松鼠---手---摸：小松鼠伸出它靈活的小手小心地摸了摸，摸到了沒有？摸到了，猜猜它摸到的東西是硬硬的還是軟軟的？什么東西摸上去硬硬的？什么東西摸上去軟軟的？（出示小手的圖片）（4）青蛙---嘴---嘗：小青蛙直接把禮物放到了在嘴巴里嘗了嘗，你們猜小青蛙嘗到的是什么味道？除了甜味道、酸味道，還有什么味道？喝過咖啡嗎？什么味道？還吃過什么東西也是苦的？小青蛙嘗到的是什么味道呢？（出示嘴巴的圖片）7、揭曉答案：哇，是什么？原來是糖果，小動物們跟你們一樣喜歡、開心。那收到禮物，它們會跟老鼠阿姨說什么呢？（老鼠阿姨，老鼠阿姨，謝謝您！）真有禮貌，收到別人送你的禮物或者得到別人的幫助時記得一定要說聲“謝謝”。三、游戲體驗。1、老師展示禮物盒：圣誕節快到了，老鼠阿姨也有禮物要送給你們哦，但是要送給聰明的小朋友，你們今天也不許用眼睛看喲！趕緊把眼睛閉閉緊，不然禮物可要逃走了。（1）噴香水：是什么？你怎么知道的？你家里誰用香水的？（2）敲雪橇鈴：這又是什么？這是雪橇鈴的聲音，好像在告訴我們圣誕老爺爺從遠處趕來了。（3）摸襪子：摸上去軟軟的還是硬硬的？會是什么呢？聽說平安夜的晚上在床頭準備一雙襪子的話，圣誕老爺爺就會送禮物哦。（4）蘋果塊：最后用小嘴巴嘗一嘗。是什么好吃的？老鼠阿姨祝每個小朋友在新的一年里平平安安。2、小結：原來，除了眼睛能讓我們看到東西以外，我們還可以用耳朵聽、小手摸、鼻子聞、嘴巴嘗的方法來知道是什么東西，所以這些部位都是很有用處的，我們可要好好保護它哦，記住了嗎？