小班語言活動《水果寶寶去旅行》
一 活動思路：對于新開的小班來說，幼兒語言能力較差，所以我想通過這節語言課《水果寶寶去旅行》讓幼兒體驗兒歌內容，初步仿編兒歌。為以后寶寶們的語言能力提升打下基礎！
二 活動目標：1理解兒歌內容。
2樂于嘗試訪編兒歌。
3體驗學習兒歌，進行游戲的快樂。
三 活動重點：理解兒歌內容，能嘗試仿編兒歌。
四 活動難點：小班寶寶語言能力差，思維愛亂，在仿編兒歌時可能會出現錯誤的兒歌，句子。
五 活動準備：1自制小火車；2火車的開動聲；3（西瓜；蘋果；葡萄；香蕉的圖片）；4 蘋果；葡萄圖片各7張；香蕉圖片6張，幼兒每人各一張。
六 活動過程：
1帶領幼兒一起玩開火車游戲進入教室。
2通過談話引出自制小伙車。
3請幼兒討論并模仿火車開動聲，由此引出火車開動的聲音。
4請幼兒回答做火車會去干什么？引出水果寶寶坐火車是要去旅行。
5出示水果的圖片，讓寶寶們與水果打招呼。引導幼兒編兒歌，并仿編兒歌。
6請幼兒拿出自己的水果圖片，播放音樂與老師進入游戲，以游戲方式結束教學活動。
設計意圖：兒歌《水果寶寶（去旅行》語言生動，相同的句式，角色不同，每句“咔嚓咔嚓去旅行”營造出充滿童趣的游戲畫面，非常適合小班幼兒朗誦和仿編。《指南》中指出：幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的。...
設計意圖小班的孩子有一定的認知能力,基于孩子的經驗,已認識了一些常見的水果。對“開火車”的游戲是平時里喜歡的,對兒歌的樂韻律、節奏也是非常感興趣。我抓住孩子的這一特點,生成了這一語言活動《水果寶寶去旅行》。...
活動目標：1.理解兒歌內容，并體驗學習兒歌進行游戲的快樂。2.樂于嘗試仿編兒歌。活動準備：《火車開啦》伴奏帶、水果圖片、人手一個西瓜爺爺圖片、火車圖片活動過程：1.以游戲進入情境，熟悉兒歌內容（1）師：聽！...
我園每學期的期末展示活動開始了，我上的是小班的語言活動《水果寶寶去旅行》。設計這節課是希望通過兒歌欣賞，圖片展示，游戲活動等活動來培養幼兒對詩歌的興趣，發展孩子的表達能力和創編能力，體驗詩歌和游戲帶來的快樂。...
活動目標：1、理解、學習兒歌，并嘗試模仿兒歌句式進行不同水果的仿編。2、學習用紅紅的、黃黃的、紫紫的等疊詞描述水果的顏色特征。3、參與并體驗水果寶寶去旅行的的快樂。...
活動目標：1.理解兒歌內容，并體驗學習兒歌進行游戲的快樂。2.樂于嘗試仿編兒歌。活動準備：《火車開啦》伴奏帶、水果圖片、人手一個西瓜爺爺圖片、火車圖片活動過程：1.以游戲進入情境，熟悉兒歌內容（1）師：聽！...
一、活動目標1.理解兒歌內容，并體驗學習兒歌進行游戲的快樂。2.樂于嘗試仿編兒歌。3.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。...
一：活動目標1、 理解兒歌內容，能用簡短的語言回答問題，大膽表達自己的想法。2、 愿意與老師、同伴交流，能安靜地傾聽老師和同伴講話。3、 樂于嘗試仿編兒歌。...
活動目標：1.理解兒歌內容，并體驗學習兒歌進行游戲的快樂。2.樂于嘗試仿編兒歌。活動準備：《火車開啦》伴奏帶、水果圖片、人手一個西瓜爺爺圖片、火車圖片活動過程：1.以游戲進入情境，熟悉兒歌內容（1）師：聽！...
活動目標：1. 理解兒歌內容，并體驗學習兒歌進行游戲的快樂。2. 樂于嘗試仿編兒歌。活動準備：《火車開啦》伴奏 水果圖片人手一個 西瓜爺爺圖片火車圖片活動重點和難點：重點：學習理解兒歌內容難點：仿編兒歌活動過程：一、以游戲進入情...
課程分析小班幼兒有一定的認知能力，能認識一些簡單的水果；喜歡參與游戲活動，特別是“開火車”游戲；對兒歌的韻律、節奏非常感興趣；我抓住幼兒的這些特點，設計了《水果寶寶去旅行》這一活動，讓幼兒在游戲中學習兒歌、仿編兒歌、體驗...
一：活動目標1、 理解兒歌內容，能用簡短的語言回答問題，大膽表達自己的想法。2、 愿意與老師、同伴交流，能安靜地傾聽老師和同伴講話。3、 樂于嘗試仿編兒歌。...
xx年3月31日，90課時教師職業技能提升培訓活動安排在實驗幼兒園，活動中我們觀摩了小四班的半日活動，觀摩了胡老師執教了一小班語言活動《水果寶寶去旅行》。...
一、活動目標：1、理解兒歌內容，并體驗學習兒歌、進行游戲的快樂。2、樂于嘗試仿編兒歌。二、活動準備： ppt、西瓜爺爺頭飾、水果圖片人手一個。...
一：活動目標1、 理解兒歌內容，能用簡短的語言回答問題，大膽表達自己的想法。2、 愿意與老師、同伴交流，能安靜地傾聽老師和同伴講話。3、 樂于嘗試仿編兒歌。...