小班語言：貪睡的太陽寶寶
活動目標(biāo)：
1、 欣賞故事，感知“弄醒太陽寶寶”的辦法，了解故事內(nèi)容。
2、 重點通過觀察圖片和模仿、創(chuàng)編動作，理解、記憶故事。
3、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、 故事圖片若干。
2、故事。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入。
1、 教師出示太陽的圖片。
t：小朋友，看看這是誰呀？
2、 t：看看他在干什么呢？
3、 t：對呀，太陽寶寶很貪睡，總想著睡覺。（教師解釋貪睡的意思。）那我們現(xiàn)在來聽聽看這個太陽寶寶因為貪睡之后發(fā)生的好玩的故事，好嗎？
二、幼兒熟悉理解故事內(nèi)容。
1、 t：太陽寶寶大白天的還在睡覺，那睡的是什么覺啊？
2、 t：沒有了太陽，可急壞了人們，為什么人們會著急啊？沒用了太陽會發(fā)生什么事情呢？
3、 t：那人們都想出了哪些辦法來弄醒太陽呀？
4、 t：人們是怎么做的呢？誰也來學(xué)一學(xué)這些動作？
（教師幼兒一起做“拉、斷、破”的動作。）
5、 t：啊呀，太陽寶寶就是不醒，小朋友們，你們有什么辦法可以來弄醒太陽寶寶呀？
6、 引導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮自己的想象力來想出“弄醒太陽寶寶”的辦法。教師幫助幼兒遷移故事中的句式進(jìn)行說故事活動。
7、 教師出示金魚圖片講述故事的結(jié)束部分。
三、復(fù)述故事。
1、 教師再次出示圖片講述故事。
2、 教師講到重復(fù)段落時，運(yùn)用省略、等待、圖片提示等幫助幼兒參與復(fù)述。
四、總結(jié)：太陽寶寶貪睡，小朋友們可不能貪睡，要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。