小班主題活動設計:蔬菜一家子
幼兒討論后集體喊:“南瓜南瓜快出來。“教師取出藏在花心里的南瓜照片,并貼在黑板上。
4.師生共同玩游戲,找出所有躲藏的蔬菜。
5.教師小結:哇,這些都是蔬菜啊,它們名字不一樣,形狀不一樣,顏色不一樣,味道不一樣,它們都很有營養,我們都喜歡吃,吃了身體棒棒的。
(師:提供游戲的圖片,交代游戲規則,在引導幼兒找蔬菜的過程中,全面喚起幼兒對蔬菜感知的經驗積累,激發對蔬菜的興趣。
幼:嘗試從局部推斷整體來尋找各種蔬菜,在表述的過程中正確沉淀對蔬菜的感知,在游戲的情境中感受成功,喜歡蔬菜。)