小班綜合：會唱歌的瓶寶寶
教學目標：樂意探索瓶子唱歌的秘密，體驗其中的樂趣。
教學準備：
（認知準備）幼兒有初步使用工具的經驗；
(材料準備)幼兒每人一個裝入各種材料的瓶子和一個空瓶子，可發出響聲的材料，鑷子、勺子等工具，歡快的音樂。
活動重難點：
（活動重點）能嘗試著使用多種材料使瓶寶寶發出聲音；
（活動難點）借助工具將材料裝入瓶中。 活動過程：
一、玩瓶子
1、幼兒自己擺弄瓶子玩。
2、說一說，這些瓶子是否一樣，有什么不一樣。
3、師生一道將“會唱歌的瓶子”放在一起，將“不會唱歌的瓶子”放在一起。
二、不一樣的瓶子
1、交流：為什么有些瓶寶寶會唱歌，而有些瓶寶寶不會唱歌？
2、打開瓶子看一看（配以指導語：轉呀轉呀轉，瓶子打開了）。
3、動手做一個“會唱歌的瓶寶寶”:
·教師示范——分別用鑷子、勺子往空瓶中裝入一種材料；
·請幼兒選擇工具與材料，往空瓶中裝入一種材料，并擰緊瓶蓋。
三、瓶寶寶會唱歌
教師帶領幼兒和著音樂有節奏地搖動瓶寶寶。
四、延續活動——在區角“炫動劇場”中隨著音樂玩瓶寶寶。
活動目標：1、通過活動，幫助小班幼兒熟悉身體各部位位置和名稱。2、在說一說、動一動、想一想中感受身體的奇妙，體驗活動的快樂。1）活動重點：熟悉身體各部位2）活動難點：遷移用其他身體部位替換肩膀3）活動過程：（一）、引發興趣：在...
活動目標：1. 認識蘋果的特征，知道蘋果營養好。2. 嘗試將色彩紙條撕成小紙片，發展手指的靈活性。3. 學習在指定范圍內拼帖小紙片，掌握拼、貼技能。活動準備：1. 紅、黃、綠小紙條若干、操作卡。2. 漿糊、抹布、實物蘋果、字卡。...
活動目標：1、能運用各種感官感知蘋果的特征，知道它的營養好。2、進一步學習運用油泥挫球的技能并初次嘗試選用輔助材料制作蘋果的基本外形特征。3、知道吃水果要講究衛生，不亂扔果皮。活動準備：1、蘋果若干，水果刀。...
活動目標：1、認識襪子，能根據襪子的顏色、圖案、大小進行一雙襪子的配對，知道襪子的作用。2、能仔細觀察，大膽的說出襪子的顏色、圖案等特征，嘗試疊襪子。3、樂意并積極的參與活動。...
活動目標：1.初步理解故事的情節，感受文學作品的趣味性。2.理解動詞：摘、拉、推、塞。3.樂意在實踐活動中說一說，做一作。活動準備：多媒體課件，電腦、電視機。活動過程：1.導入活動，認識水果。...
活動名稱：食物造型活動目標：1.用食物創造新造型。2.鞏固認識圓形、方形和三角形。活動準備：1.教具：投影儀、電視機，大米餅、海苔、山楂等食物。...
活動內容：糖果寶寶活動目標：1、能運用多種感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的顏色、形狀、味道、軟硬等特征。2、樂意交流自己的發現，體驗與同伴品嘗糖果的快樂情感。活動準備：1、棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。2、已消毒的碗、勺子。...
【設計思路】如果說每個人都有一個情結，愛車的有愛車情結，工作狂有工作情結，購物狂有品牌情結，那我想，在孩子們的世界里，他們都有一個甜蜜的情結，那就是--糖果情結。...
主題一上幼兒園一.目標1.初步感知并接受幼兒園的生活及本班教養工作人員，在園情緒趨于穩定。2.在教師的幫助下愿意參加各種活動，初步體驗幼兒園的樂趣。...
目的： 1、通過欣賞、模仿來了解小兔及其它小動物走路的特征。2、嘗試簡單的游戲。準備：動物圖片、錄音機。過程：一、猜謎（小兔）二、幼兒念念兒歌《小白兔》三、引出小動物教師：“今天不僅小兔來到了小二班，你們猜猜看還有誰？”小兔...
活動目標：1、發展幼兒平衡能力，體驗游戲的樂趣。2、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。活動準備：1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長，10厘米寬的大腳印多個，涂上好看的顏色。2、一封信，并布置一個小白兔的家。...
教學理念:教育家陶行知說過：好習慣受益終身。但是一個人的好習慣是從小一點一滴建立起來的，因此培養小班這一年齡階段的孩子養成愛清潔、講衛生的好習慣，不僅能讓幼兒學會保護自己的身體，而且為幼兒以后能養成良好的生活習慣打下基礎。...
活動的準備：獼猴桃、水果籃、蘋果、龍眼等新鮮水果、紙制水果籃若干、紙制水果。活動的目標：讓幼兒掌握10以內的數數，培養幼兒對數活動的興趣。活動的過程：一、猜水果出示水果籃(水果籃用布蓋好)老師：這個是什么啊?生：籃子。...
活動目標：1.理解故事內容，能隨故事情節展開聯想。2.感受大自然的色彩美，啟發幼兒去尋找，去發現周圍環境中美麗的色彩。3.通過圖色活動，鞏固對紅、黃、綠、藍四種顏色的認識。活動準備：1.牛牛、妞妞人物手偶。2.每人一張白描畫。...
1.通過操作活動，學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2.發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力，提高幼兒的注意力。 1.各種飲料瓶子人手一份，分別裝著硬幣、木珠、紙屑、米。2.打擊樂器若干。...