中班美術(shù)《有趣的面具》
教學(xué)內(nèi)容 美術(shù)活動《有趣的面具》 教學(xué)目標(biāo) 1、讓幼兒在裝飾簡單面具的活動中體驗(yàn)裝扮自己的快樂。2、運(yùn)用撕、挖、畫等方法裝飾面具，同時表現(xiàn)手創(chuàng)選和合作學(xué)習(xí)能力。 教學(xué)準(zhǔn)備 課件《有趣的面具》、繩子、蠟筆、紙等。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 在恰當(dāng)?shù)姆轿划嫵鲅叟c嘴的形，并能小心地撕出洞來。 教學(xué)方法與手段 講解演示法；多媒體輔助教學(xué)。 活動過程： 教師活動 幼兒活動 設(shè)計(jì)意圖 一、出示面具作品，引導(dǎo)幼兒欣賞�！ �1、師：今天老師帶來了許多的面具，我們一起來看看�！ �2、老師、個別孩子戴面具，引發(fā)幼兒制作興趣。3、引導(dǎo)幼兒觀察了解面具。
小結(jié)：原來在一張圖上挖出眼睛、嘴巴，再栓兩條繩子就變成面具。
提問：你最喜歡那個面具？它是怎樣的？你想不想制作面具？
觀看、欣賞課件中的面具作品。
觀看范例，初步了解面具制作的特點(diǎn)。 通過試戴與欣賞活動，激發(fā)幼兒制作面具的興趣。 二、示范講解面具的制作方法。
1、設(shè)計(jì)外形。如方形、圓形、梯形、橢圓形等，設(shè)計(jì)好后撕下外形。
2、設(shè)計(jì)五官。先簡單畫出眼睛、嘴巴的方位，再用手撕的方法挖出洞。
3、在紙上進(jìn)行面部裝飾。如畫眉毛、鼻子、裝飾嘴、眼睛等。
4、在兩側(cè)拴上繩子。
認(rèn)真傾聽，仔細(xì)觀察老師制作的方法。 在老師邊示范邊講解的過程中，能夠突出面具制作的重難點(diǎn)，幫助幼兒掌握制作面具的流程，特別是掌握剪外形與撕洞的方法。 三、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行面具制作活動。
1、鼓勵幼兒獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作出各種各樣的面具。
2、對有困難的孩子可適當(dāng)提供幫助。主要針對的是撕的活動。
獨(dú)立制作自己喜歡的面具，有不清楚的可以請教同伴與老師老師。 通過幼兒的動手嘗試制作，使幼兒能夠?qū)W會面具的制作方法，并且在制作中提高幼兒撕的紙工技能。 四、展示幼兒的面具作品。
1、請幼兒向同伴介紹自己的面具作品。
2、請幼兒戴上自己制作的面具進(jìn)行游戲�！ �
介紹面具，戴上面具進(jìn)行游戲，如“請你猜猜我是誰”、“面具走秀”等。 在介紹面具以及戴面具游戲的過程中，使幼兒能夠感受到制作成功的喜悅，提高幼兒的欣賞能力。