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中班體育:趕小豬

發布時間:2018-01-30

中班體育:趕小豬

活動目標:

1. 能力目標:能持物控球走跑, 會走“s線”繞過障礙物并將球趕到指定地點。

2. 認知目標:知道使用正確的方法持物控球。

3. 情感目標:能夠努力完成任務,具有不怕困難的品質。

活動準備:

1、農場的場地布置。

2、人手一個皮球、人手一根棒球棍。

3、背景音樂三首。

活動過程:

一、熟悉場地,律動熱身

1、律動熱身,播放《快樂小豬》音樂,練習活動四肢和腰部。

2、認識農場,熟悉活動場地。(橋洞,獨木橋,泥坑小路,豬圈等)

二、提供材料,游戲探索練習

1、手推球——體驗控球

(1)初次練習在直的路面上手推球

情境導入:農場馬上就要改造了,豬媽媽希望我們幫小豬學習本領,讓小豬能夠獨自一個人生活。

提出控球要求:小豬還很小,只能在地上滾來滾去,請小朋友輕輕的去豬圈領一頭小豬回來,看看誰能夠讓小豬聽你的話。

小結:你是怎樣讓小豬聽你的話的?

(總結控球的方法,讓幼兒初次體驗球感、球性,激發幼兒對球的興趣,引導幼兒在游戲中逐漸發現,推小豬的力量不能太大,要站在小豬旁邊推著它的屁股走)

(2)再次練習在不同的場景上手推球

師帶領幼兒熟悉游戲場景:控球鉆過山洞,走過獨木橋,繞過泥坑小路。

小結:提煉正確控球的方法。

2、棒趕球——持物控球

幼兒自選游戲場景,練習持物控球的本領,教師巡回指導。

小結:你是在哪里學本領的?學的什么本領?你是怎樣讓小豬聽你的話的?

3、棒趕球走“s”線——提升控球難度

分組競賽,提升練習:幼兒分成四組,走“s”線繞過障礙物,把小豬安全送回家,鍛煉幼兒的集體觀,感受集體運動的快樂。

三、情景提升,音樂放松

播放輕音樂:讓幼兒放松身體,引導同伴之間互相合作放松。

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