活動目標：1、知道幾種常見水果的名稱與特征，并會進行簡單的裝飾。2、會用…的…的句式描述水果的特征�；顒訙蕚洌�1、擬人化的水果（在蘋果上貼五官和四肢，打扮成老奶奶，橘子的一只）2、蘋果、香蕉、橘子、梨等水果若干。...

《有小圓珠的筆》中班綜合教學活動梅村中心幼兒園姚麗娟一、活動背景：孩子們對周圍事物總具有強烈的好奇心，但它卻是稍縱即逝的。他們在觀察、擺弄或操作中也許發(fā)現了什么，但由于沒有成人及時的鼓勵或指導或許它就這樣過去了。...

目標：1、了解一月一日元旦是新年的第一天。2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。準備：舊掛歷、新掛歷、布做的龍二~三條。中華風俗cd片。過程：1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲砰的聲音，請幼兒猜猜：老師剛才表演的是什...

活動目標：1.嘗試用蠟筆和水粉筆組合進行美術創(chuàng)作，體驗“變魚”過程帶來的快樂。2.養(yǎng)成良好的作畫常規(guī)。3.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。4.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。...

設計意圖：這學期我們班的幼兒升了中一班，根據園內的園本教研課題和我班幼兒依賴思想很重的特點，我們選定了本班的教研主題培養(yǎng)幼兒的獨立性，激發(fā)幼兒的自信心。...

中班綜合：魚兒游吳江實小幼兒園馬曉娟活動目標：1、學習用簡單線條畫出各種各樣的魚，并大膽涂色；2、體驗集體合作的快樂及榮譽感。活動準備：大鉛畫紙9張，蠟筆、幼兒與家長共同收集的圖片資料。...

相關知識：皺紙顏色多，彈性好。可分為生活用、包裝用、裝飾用三類。生活用皺紙如餐巾紙、衛(wèi)生皺紙等。教學目標：1、 在做做、玩玩中感受鄒紙的變化，辨別紅、黃、藍三色。（重點）2、 在想象游戲中體驗游戲的樂趣。...

一)、游戲要求：1、能自主地選擇材料、運用材料愉快地參與游戲。2、能安靜傾聽同伴的講述，大膽交流自己的感受。二)、游戲內容：主題區(qū)域：名稱：Disney汽車城(主題3：我在馬路邊)材料：汽車城場景、建構公路的各種積木、雪花片、停車廠、...

活動目標： 1、理解小烏龜克服疲勞，戰(zhàn)勝困難勇敢爬上山坡的意志行為過程。 2、借助音樂，通過練習烏龜爬的動作來表達自己的移情體驗。 活動準備： 山坡的背景、小烏龜、音樂磁帶、錄音機 開始部分： 1、小朋友，你們爬過山坡嗎？爬山坡的...

一、活動目標：1、學會對話的句式2、理解一一對應配對關系，會仿編對話的句式3、體驗創(chuàng)編句式及與同伴游戲的樂趣二、活動準備：1、實物：牙膏、牙刷、蘋果、梨、鉛筆、本子、玩具小鳥、玩具鳥籠2、實物卡片若干3、實物卡片掛件三、活動過...

活動背景：在幼兒游戲時，常有孩子將書籍、玩具四處擺放，隨意亂仍。反復說教不如讓孩子自己從中發(fā)現問題，由此引發(fā)討論，解決問題，這對于孩子自主能力的發(fā)展有很大幫助。...

一、說教材分析教材的內容地位在日常生活中，游戲是幼兒最喜歡的活動形式，其中“捉迷藏”就是孩子們最喜歡的游戲之一，尤其是中班的孩子，他們已經形成初步的人際交往能力，喜歡此類合作；再加上他們活潑好動，對此更是感興趣。...

一、目標：1.幫助幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的畫面美和語言美。2.引導幼兒信編詩歌，培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力和嘗試精神。3.讓每個孩子知道祖國是我們的家，有初步的熱愛祖國的情感。...

教學目標：1、學習雙腳并攏原地跳，體驗側翻滾的樂趣。2、能大膽發(fā)揮想象，嘗試用各種肢體動作表現樹葉下落的形態(tài)。教學準備：課件、小標識。重點難點：1、雙腳并攏原地跳。2、能嘗試用各種肢體表現樹葉下落的形態(tài)。...

0706022051 岳磊活動目標：1、引導幼兒感受夏天的雷雨，交流了解下雷雨的過程。2、鼓勵幼兒用不同的樂器表現夏天的雷雨，激發(fā)幼兒演奏樂器的興趣。...