中班綜合：會(huì)飛的塑料袋
一、活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒探索讓塑料袋飛起來(lái)的方法，并利用各種材料讓幼兒嘗試裝飾塑料袋，體會(huì)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。 2、引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒大膽嘗試，探索的能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、 人手一個(gè)塑料袋；各類(lèi)裝飾性材料皺紙、彩紙等；人手一把剪刀；漿糊；線；簍筐；音樂(lè)磁帶。 2、對(duì)塑料袋的性質(zhì)有初步的認(rèn)識(shí)。 3、創(chuàng)設(shè)較為寬敞的場(chǎng)地，便于來(lái)回跑動(dòng)。 三、活動(dòng)過(guò)程 1、 整理塑料袋。師“呀！是誰(shuí)把塑料袋弄成這樣？” 師“小朋友，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀俊?幼“我們一起來(lái)把它撿起來(lái)吧！” 2、引導(dǎo)幼兒討論如何處理塑料袋，同時(shí)引出故事“塑料袋的心愿”。師“現(xiàn)在我們?cè)鯓觼?lái)處理這個(gè)塑料袋呢？” 師“塑料袋有什么心愿？”（幼兒回答）師“原來(lái)它想像小鳥(niǎo)、像風(fēng)箏一樣，飛上藍(lán)天，想請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，幫幫它” 師“你有什么好辦法，讓塑料袋飛上藍(lán)天呢？”3、幼兒回答后，自由嘗試。 4、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象動(dòng)手制作漂亮的塑料袋，繼續(xù)探索讓塑料袋飛得高、飛得遠(yuǎn)的方法。師“讓我們給塑料袋穿上漂亮的衣服后，再讓塑料袋飛起來(lái)”師“在讓塑料袋飛起來(lái)的過(guò)程中，想一想怎樣讓塑料袋飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得時(shí)間長(zhǎng)一些？”（幼兒自由嘗試，教師幫助幼兒梳理已有的經(jīng)驗(yàn)） 5、引導(dǎo)幼兒想像塑料袋的不同玩法。 6、結(jié)束。師：讓我們到教室里邊休息邊想一想：塑料袋還可以怎么玩？活動(dòng)延伸： 引導(dǎo)幼兒在日常生活中嘗試塑料袋的其他玩法或引導(dǎo)幼兒利用塑料袋進(jìn)行裝飾活動(dòng)，對(duì)塑料袋有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)這樣的活動(dòng)延伸其目的就是為了產(chǎn)生下一個(gè)主題，促進(jìn)幼兒的發(fā)展，因?yàn)楹⒆拥陌l(fā)展是一個(gè)延續(xù)的，有階段性的發(fā)展。