認識茶葉（精選4篇）

認識茶葉 篇1

　　活動名稱:

　　活動目標:                        、

　　1、幼兒初步了解茶葉的制作過程，知道茶葉是從哪里來的。

　　2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處。

　　3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體驗。

　　活動準備:

　　1、各種甜飲料、干茶葉。

　　2、錄相帶、磁帶各一。

　　活動過程 :

　　1、品嘗飲料

　　請幼兒談談各種飲料的顏色、味道，以及是用什么做成的。

　　2、幼兒討論:喝茶有什么好處。

　　3、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。

　　4、幼兒討論茶葉是從哪里來的。

　　5、錄像

　　討論:你從錄像里看到什么、·知道什么。

　　6、茶葉泡水后會有哪些變化呢?

　　7、律動: 采茶舞

　　活動延伸

　　關于茶葉的由來，還有許多有趣的故事，請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料，下次活動時請小朋友們互相講講關于茶葉的故事。

認識茶葉 篇2

　　活動目標:

　　1、幼兒初步了解茶葉的制作過程，知道茶葉是從哪里來的。

　　2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處。

　　3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體驗。

　　活動準備:

　　1、干茶葉。

　　2、錄相帶（采茶情景）、音樂磁帶。

　　活動過程:

　　1、品嘗茶水

　　請幼兒說說你喝的是什么？

　　2、師：你都知道有什么茶葉嗎？請你說一說。

　　3、你眼中的茶葉長什么樣子？請你畫一畫，看看誰畫的最像。

　　（幼兒作畫，并展示在展板上）

　　4、出示茶葉，幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。

　　5、幼兒討論茶葉是從哪里來的。

　　6、錄像

　　討論:你從錄像里看到什么、知道什么。

　　7、茶葉泡水后會有哪些變化呢?

　　8、幼兒討論:喝茶有什么好處。

　　9、律動: 采茶舞

　　活動延伸

　　關于茶葉的由來，還有許多有趣的故事，請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料，下次活動時請小朋友們互相講講關于茶葉的故事。

認識茶葉 篇3

　　一、 活動目標: 　　

　　1、幼兒初步了解茶葉的制作過程，知道茶葉是從哪里來的。　　

　　2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處。　　

　　3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體驗。　　

　　二、活動準備:　　

　　1、各種甜飲料、干茶葉。　　

　　2、錄相帶、磁帶各一。　　

　　三、活動過程:　　

　　1、品嘗飲料　　

　　請幼兒談談各種飲料的顏色、味道，以及是用什么做成的。　　

　　2、幼兒討論:喝茶有什么好處。　　

　　3、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。　　

　　4、幼兒討論茶葉是從哪里來的。　　

　　5、錄像　　

　　討論:你從錄像里看到什么、·知道什么。　　

　　6、茶葉泡水后會有哪些變化呢?　　

　　7、律動: 采茶舞　　

　　四 、活動延伸　　

　　關于茶葉的由來，還有許多有趣的故事，請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料，下次活動時請小朋友們互相講講關于茶葉的故事。

認識茶葉 篇4

　　活動目標:                        、

　　關于茶葉的由來，還有許多有趣的故事，請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料，下次活動時請小朋友們互相講講關于茶葉的故事。