教學(xué)目標(biāo)：1、使幼兒在熟悉原詩內(nèi)容結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，能編出與原詩結(jié)構(gòu)相同，而畫面不同的詩歌段落。培養(yǎng)仿編，語言表達(dá)能力。2、讓幼兒感受詩歌的語言美及感情基調(diào)，學(xué)會朗誦詩歌。3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心，熱愛大自然的情感及觀察周圍事物的能力。...

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)看圖猜測故事內(nèi)容，初步感受故事的趣味性。2、嘗試用連貫的語句講述動物們的活動與對話。3、重點(diǎn)認(rèn)讀字詞：味道、動物、伸、夠不著、袋鼠、肯定。4、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。...

活動目標(biāo)：1.感知、理解詩歌，學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌。2.嘗試根據(jù)詩歌的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編，表現(xiàn)詩歌美好的意境。3.理解詩歌所用的比喻手法，學(xué)會有感情地朗誦詩歌。4.萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。...

活動目標(biāo)：1、引發(fā)幼兒對鏡子游戲的探索興趣，在探索過程中引導(dǎo)幼兒觀察鏡子的數(shù)量、夾角及鏡前物體位置變化與折射影像的關(guān)系。2、在探索的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒感受制作萬花筒的樂趣，獲得成功體驗(yàn)。3、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察能力及統(tǒng)計(jì)記錄能力。...

活動目標(biāo)：1、隨歌曲節(jié)奏抖動、拖拉繩子進(jìn)行玩色游戲，感受色彩、線條、節(jié)奏、動作之美。2、能大膽創(chuàng)作，發(fā)展創(chuàng)造性思維。活動準(zhǔn)備：1、水粉顏料紅、黃、藍(lán)綠，5厘米左右的棉繩若干，調(diào)色盤、擦布若干。2、音樂磁帶、錄音機(jī)。...

設(shè)計(jì)意圖：經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小朋友不愛吃水果或只吃一種水果。而且經(jīng)常有家長反映孩子不愛吃水果，請老師在幼兒園幫助教育教育……怎樣才能讓幼兒喜歡吃水果，真正體會多吃水果身體好的道理呢？單純的說教對他們來說收效甚微，因此，我設(shè)計(jì)了...

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)自己受委屈時，應(yīng)該告訴成人，懂得成人也會做錯事，說錯話。準(zhǔn)備：貼絨教具老師、小朋友；花瓶、小花貓、磁力黑板、磁鐵。活動與指導(dǎo)：1.老師邊出示貼絨教具邊講解。...

教學(xué)目標(biāo)：1、知道沒有了可以用0來表示，引起幼兒對生活中出現(xiàn)的0的興趣和思考。2、初步知道0在自然數(shù)列中的位置，懂得0比1小。教學(xué)準(zhǔn)備：6只籃子，依次放入數(shù)量為5、4、3、2、1的實(shí)物玩具，第6只籃子內(nèi)不放玩具。...

目標(biāo)1.能積極探索自己身體的運(yùn)動機(jī)能。2.感知自己身體的很多地方都能運(yùn)動。準(zhǔn)備1.掛圖。2.人體器官模型，以及人體骨骼關(guān)節(jié)、臉部。3.彩色粉筆。過程1.哪里部位能動。...