米現代文閱讀原文及答案

　　米是人類的主食之一。下面是第一范文網小編為你整理的《米》現代文閱讀原文及答案，一起來看看吧。

　　《米》現代文閱讀原文

　　和其他主食比起來，米飯，我是天天吃頓頓吃也吃不煩吃不厭，媳婦叫我“米蟲子”。可是有一個問題很是讓我添堵：米里的沙子太多，吃飯時總是硌牙，碗里像有炸彈似的，吃得小心翼翼，吃得提心吊膽，吃著吃著就吃出一肚子火，扔下飯碗了事!

　　下頓飯還是這樣。

　　我非常想買些不帶砂子的米，吃個放心，吃個坦然，吃個舒暢，吃個歡喜。

　　有一天下鄉到了某個縣城，又從這個縣城下鄉到了某個鄉鎮。這個鎮子很大，恰逢集日，街市上人山人海，叫買叫賣，非常熱鬧。

　　我在農貿市場擠擠碰碰地轉悠時，看見一個老漢蹲在那里賣米。那米雪白晶瑩，幽幽地閃著光，顆顆晶瑩剔透，玲瓏如玉。

　　彎下腰細看細瞅細挑，沒有一粒砂子。

　　戴上花鏡再看再瞅再挑，還是沒有砂子。

　　請了幾個也一起挑米的人幫著看，仍然沒有砂子。

　　我既興奮又激動，忙問這米怎么賣。老漢鄭重其事地報了價錢，并且申明這米是自家產的，價錢雖然偏高了些，卻配得上它的品質。

　　老漢問我要多少，我說：“豁出去，要100斤!’

　　老漢很嚴肅地說：“同志，我這人光明正大，不遮不瞞，不欺不詐，你要100斤，我只能給你98斤。”

　　我說：“老哥，別呀，2斤米也能做好幾頓飯呢!”

　　老漢順手提過旁邊的一條口袋說：“分量保證給夠你，另外2斤就是這里邊裝著的砂子。”

　　我大吃一驚：“砂子?”

　　老漢平靜如水：“砂子。’

　　我把那砂子一看，那砂子也是米粒般大小，雪白晶瑩，幽幽地閃著光，顆顆晶瑩剔透，玲瓏如玉。如果把這樣的砂子和米混在一起，肉眼凡胎，斷然看不出來。

　　我說：“老哥，我只要米不要砂子。”

　　老漢很憨厚地笑了：“同志，對不起，那我這米不賣。”

　　我說：“不賣?那你咋不把砂子和米混到一起?”

　　他說：“那不是坑人嗎?”

　　我說：“你這也是坑人呀!”

　　他說：“這坑和那坑可不一樣。這坑是明著坑，是‘姜太公釣魚，愿者上鉤’，我問心無愧;那坑是暗里坑，我怕有人罵我壞了良心，掘了我家的祖墳!”

　　想想是這么個理，人家叫明唱響了，你完全可以不買嘛。又往深刻之處一想，就覺得這老漢很老實很厚道很可愛了。

　　真的就是真的，假的就是假的，他不搞惟妙惟肖的偽裝，不做渾水摸魚的手腳。

　　老漢60歲左右的年紀，一張皺紋縱橫的臉，一雙結滿老繭的手，嘴唇上的胡須叢里還有一粒黃色的飯渣。他的鞋破了，露出半個腳趾頭。

　　我說：“老哥，這米我買。”隨即給了他100斤大米的錢，要了他98斤的米。

　　老漢拉住我的手：“同志，你先別走，你還沒要我那2斤砂子哩。”

　　我說：“我不要你的砂子!”

　　老漢把錢退給我：“你不要砂子，就把大米還給我，我不貪這份便宜!”

　　我愣了，心想，這人真是有脾氣，不要他的砂子他還不依!

　　老漢說：“我的砂子也是錢，那是經過加工的;你拿回城里種花養草，喂鳥喂雞，比大米用處還大哩。”

　　看著他固執認真的樣子，我要了他那2斤砂子。

　　午飯以后我又來到了集市上閑逛，走到賣米老漢那里，看見有好幾個人把他抓住，正推推搡搡地押了他在街上走。秋風蕭瑟，黃葉飄零，那老漢的腳步踉踉蹌蹌，落下一路汗腥。

　　押著他的人憤怒地斥責：“光天化日之下，你竟敢明目張膽地坑害顧客，讓人家買你的砂子!”又一個說：“你把那砂子摻和到米里賣，不就沒事了嗎?!”

　　《米》現代文閱讀題目

　　7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當的兩項是(5分)

　　A.小說開頭細致描摹“我”吃米飯怕吃到沙子的神態，寫“我”對不摻沙子的米飯的渴望，給讀者以強烈的印象，并為下文情節發展做了鋪墊。

　　B.小說中“我”彎腰細看、戴上花鏡再瞅、情人幫著看，這一系列的做法既體現出對大米質量的不放心，又暗示“我”在以往買米的經歷中常吃虧上當。

　　C.小說在敘述老漢與“我”的對話時，用來了“鄭重其事”“嚴肅”“平靜”“憨厚”等詞對老漢進行神態描寫，突出他光明正大、不遮不瞞、老實木訥的特點。

　　D.小說中的“我”既是故事的講述者，讓讀者感覺真實可信;又是故事的參與者，由于“我”有愛吃米飯的特點，小說情節得以往下推進。

　　E.小說中的環境描寫只有寥寥數筆，但意蘊頗豐;作者用“秋風蕭瑟，黃葉飄零”，既為深秋季節的寫實，又為突出老漢的慘淡生活。

　　8.小說在寫到大米和沙子時都用到了“雪白晶瑩，幽幽地閃著光，顆顆晶瑩剔透，玲瓏如玉”的語句，這樣處理有什么作用?請簡要分析。(4分)

　　9.老漢賣米不摻沙，卻又把沙子明碼標價和米一同售賣。這種做法你怎么看?請結合文本進行分析。(5分)

　　《米》現代文閱讀答案

　　7.BD(選B得2分，選D得3分，選E得1分)

　　解析：E項，表述不準確，次吃環境描寫還有對人物內心與主題上的暗示

　　作用。A項，小說開頭細筆描摹的是心態，不是神態。C項，“老實木訥”的說法不當。

　　8.這樣描寫大米，可以突出“我”對他的滿意，同時也表現老漢的誠實。(2分)這樣描寫沙子，既說明它是老漢為顧客著想細細加工過的，是有用之物，又因其完全可以魚目混珠，但老漢卻不這樣做，突顯老漢的沒害品質。(2分)

　　(每點2分，共4分)

　　9.示例一：老漢的行為值得同情，首先，賣米收入微薄，老漢“鞋破了，露出半個腳指頭”，生活困窘，為了生計而不得已才這么做;其次，“我”吃米飯時常吃到沙子，可見往米里摻沙子是普通現象，老漢要生存，又不想違背良知，實在無奈。

　　(觀點1分，分析4分，能答出兩點就的4分)

　　示例二：老漢的行為可以理解。(如果答成“值得肯定”或“值得稱贊”之類，不得分)。首先，老漢為生計雖將沙子與米等價出售，但他不把沙子摻到米里，不影響購買者食用。其次，老漢售賣的沙子經過挑選加工，是有用之物，這和其他商販所摻的沙子不同;再次，老漢明確告訴購買者實情，這已不再是欺騙，只能說是為了謀生變相的漲價。

　　(觀點1分，分析4分，能打出亮點就得4分)

　　示例三：老漢的行為是錯誤的。首先，“明著坑”也是坑，坑人總是不對的，其次，強迫消費者按米價買他的沙子，屬于強買強賣行為，不可原諒。

　　(觀點1分，分析4分，言之有理即可)