半島小夜曲閱讀答案（精選2篇）

半島小夜曲閱讀答案 篇1

　　語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。下面是小編為您帶來的是半島小夜曲閱讀答案相關內容，希望對您有所幫助。

　　半島小夜曲

　　①春三月的迎春花謝了，五月底的野薔薇也謝了，轉眼間小扇子一般的夜合歡也開得粉艷艷的，張揚不羈。夏天慌慌張張的，就那樣不期而至。

　　②三面環海的半島城市，即使是仲夏，也不會熱得讓人發狂。

　　③走在街上，涼風習習，霓虹閃爍。街中心的廣場上，一位年紀略長的大叔，正在優雅地吹著薩克斯，他深情、專注，極力用肢體語言詮釋著音樂的。他沉浸在自己的曲調中，那份忘我，那份投入，讓人情不自禁地進入音樂的氛圍中。側耳細聽，那首優美的薩克斯曲，居然是蔡琴那首經典的《綠島小夜曲》：這綠島像一只船，在月夜里搖啊搖……讓我的歌聲隨那微風，吹開了你的窗簾，讓我的衷情隨那流水，不斷地向你傾訴……

　　④有人開始駐足圍觀，優美的薩克斯曲，自然會招來許多喜歡廣場舞的人們，他們隨著樂曲翩翩起舞。星星在遙遠的空中眨著眼睛，和煦的晚風輕輕地掠過，滑過肌膚，有微微的涼意，一切都是那么閑適、自然。

　　⑤薩克斯的曲調優美，低沉，舒緩，伴隨著清涼的海風，時斷時續地飄過來，像一個低沉的聲音在耳畔輕輕訴說著什么，使人清爽;又像一聲聲柔軟而熨帖的話語，輕輕地撫摸著我的心，給人以力量。我一直以來因生活的忙忙碌碌、平淡無奇而堆積起來的焦躁情緒伴著這樂曲，漸漸隨海風而去。

　　⑥這里不是綠島，不是中國臺灣島，這里只是渤海與黃海交匯處一個美麗而舒適的半島城市。仲夏的夜晚，人們休閑消夏，喝啤酒，吃西瓜，侃大山，過著閑適的夏夜生活。

　　⑦在霓虹燈下，沿著街道一路走來，有小情侶在花影里喁喁私語，仿佛要說盡一生的情話。有老夫老妻在馬路上就著月光燈影遛彎兒，雖不曾手牽著手，但中間相隔一尺的距離，是一生修行而來的默契。誰家的孩子，舉著烤魷魚，眉飛色舞地在小伙伴眼前晃兩下，忽然又撒著歡兒地跑了，引來一路追逐嬉戲和歡聲笑語。誰家的男人在小吃攤前，穿著拖鞋，光著腳丫，滿嘴跑火車，說中東局勢，侃釣魚的島問題，一副天下興亡、匹夫有責的神氣模樣。也有老婆婆拿著小板凳，搖著蒲扇，在街口和左鄰右舍閑聊，興致來了，也會給孩子們出幾個謎語猜猜。也有老爺爺，拿著煙袋，興致勃勃地講上幾段《楊家將》《聊齋》或者《三俠五義》什么的。誰家的女人，在這夜的暗影里，扯著嗓子，悠長地喊，那個誰，回家睡覺了，明天還上不上學了?這活生生的生活畫卷如一軸煙火圖，只讓人覺得現世安穩、歲月靜美。

　　⑧市井生活，雞零狗碎，瑣碎繁雜，在這夏夜里都漸漸地悄然隱去，陪伴我的是夜色朦朧，晚風輕拂，蛐蛐低唱，花影婆娑。一顆心寧靜恬美，不再焦躁，不再郁悶，只感到這仲夏夜的生活如同那首《綠島小夜曲》，讓奔波勞碌的生活有了詩意。

　　⑨趿拉著鞋，在路燈下，慢慢地走，忘記了想要去哪里，忘記了曾經的心緒。這仲夏夜的生活，正如一首優美的半島小夜曲，迷人而沉醉，美得讓人不忍心睡去……

　　(文/積雪草，有改動)

　　半島小夜曲閱讀題：

　　1.本文以“半島小夜曲”為題，有什么好處?(3分)

　　2.本文描述了仲夏夜生活的兩個場景，請分別加以概括，并說說作者的心境發生了怎樣的變化。(4分)

　　3.從描寫的角度，賞析第⑦段中畫波浪線的句子。(4分)

　　4.理解第⑧段中畫直線句子的含意。(4分)

　　5.作者在仲夏夜的所見所聞觸發了你怎樣的聯想?請描述一個你記憶中的場景，并寫出感悟。(文中出現的場景除外。不超出所給字格)(7分)

　　半島小夜曲參考答案：

　　1.(3分)概括了文章的主要內容，用了比喻的修辭方法，把“半島仲夏夜的生活”比作一首“小夜曲”，有詩情畫意，能激發讀者的閱讀興趣。

　　2.(4分)在街中心廣場上，見到的一位年紀略長的大叔吹薩克斯，有人圍觀，有人隨樂起舞的場景;沿著街道一路走，見到的人們休閑消遣的場景。作者的心境從焦躁到寧靜到沉醉。

　　3.(4分)用了神態、動作描寫，“舉”“眉飛色舞”“晃”等詞語，生動形象地表現出孩子的得意和喜悅，寫出了作者從平凡市井生活中感受到的美。

　　4.(4分)仲夏夜平凡、瑣碎的市井生活，很美好，給人清爽，給人以力量;讓人們能從忙忙碌碌的生活中發現生活的美。

　　5.(7分)略。

半島小夜曲閱讀答案 篇2

　　從《半島小夜曲》這篇文章中你會發現夏夜的生活，正如一首優美的半島小夜曲，迷人而沉醉。下面是第一范文網小編為大家收集整理的中考散文《半島小夜曲》閱讀題目及其參考答案，相信這些文字對你會有所幫助的。

《半島小夜曲》閱讀原文：

　　①春三月的迎春花謝了，五月底的野薔薇也謝了，轉眼間小扇子一般的夜合歡也開得粉艷艷的，張揚不羈。夏天慌慌張張的，就那樣不期而至。

　　② 三面環海的半島城市，即使是仲夏，也不會熱得讓人發狂。

　　③走在街上，涼風習習，霓虹閃爍。街中心的廣場上，一位年紀略長的大叔，正在優雅地吹著薩克斯，他深情、專注，極力用肢體語言詮釋著音樂的內涵。他沉浸在自己的曲調中，那份忘我，那份投入，讓人情不自禁地進入音樂的氛圍中。側耳細聽，那首優美的薩克斯曲，居然是蔡琴那首經典的《綠島小夜曲》：這綠島像一只船，在月夜里搖啊搖……讓我的歌聲隨那微風，吹開了你的窗簾 ，讓我的衷情隨那流水，不斷地向你傾訴……

　　④有人開始駐足圍觀，優美的薩克斯曲，自然會招來許多喜歡廣場舞的人們，他們隨著樂曲翩翩起舞。星星在遙遠的空中眨著眼睛，和煦的晚風輕輕地掠過，滑過肌膚，有微微的涼意，一切都是那么閑適、自然。

　　⑤薩克斯的曲調優美，低沉，舒緩，伴隨著清涼的海風，時斷時續地飄過來，像一個低沉的聲音在耳畔輕輕訴說著什么， 使人清爽;又像一聲聲柔軟而熨帖的話語，輕輕地撫摸著我的心，給人以力量。我一直以來因生活的忙忙碌碌、平淡無奇而堆積起來的焦躁情緒伴著這樂曲，漸漸隨海風而去。

　　⑥這里不是綠島，不是中國臺灣島，這里只是渤海與黃海交匯處一個美麗而舒適的半島城市。仲夏的夜晚，人們休閑消夏，喝啤酒，吃西瓜，侃大山，過著閑適的夏夜生活。

　　⑦在霓虹燈下，沿著街道一路走來，有小情侶在花影里喁喁私語，仿佛要說盡一生的情話。有老夫老妻在馬路上就著月光燈影遛彎兒，雖不曾手牽著手，但中間相隔一尺的距離，是一生修行而來的默契。誰家的孩子，舉著烤魷魚，眉飛色舞地在小伙伴眼前晃兩下，忽然又撒著歡兒地跑了，引來一路追逐嬉戲和歡聲笑語。誰家的男人在小吃攤前，穿著拖鞋，光著腳丫，滿嘴跑火車，說中東局勢，侃釣魚島問題，一副天下興亡、匹夫有責的神氣模樣。也有老婆婆拿著小板凳，搖著蒲扇，在街口和左鄰右舍閑聊，興致來了，也會給孩子們出幾個謎語猜猜。也有老爺爺，拿著煙袋，興致勃勃地講上幾段《楊家將》《聊齋》或者《三俠五義》什么的。誰家的女人，在這夜的暗影里，扯著嗓子，悠長地喊，那個誰，回家睡覺了，明天還上不上學了?這活生生的生活畫卷如一軸煙火圖，只讓人覺得現世安穩、歲月靜美。

　　⑧市井生活，雞零狗碎，瑣碎繁雜，在這夏夜里都漸漸地悄然隱去，陪伴我的是夜色朦朧，晚風輕拂，蛐蛐低唱，花影婆娑。一顆心寧靜恬美，不再焦躁，不再郁悶，只感到這仲夏夜的生活如同那首《綠島小夜曲》，讓奔波勞碌的生活有了詩意。

　　⑨趿拉著鞋，在路燈下，慢慢地走，忘記了想要去哪里，忘記了曾經的心緒。這仲夏夜的生活，正如一首優美的半島小夜曲，迷人而沉醉，美得讓人不忍心睡去……

《半島小夜曲》閱讀題目：

　　18.本文以“半島小夜曲”為題，有什么好處?(3分)

　　19.本文描述了仲夏夜生活的兩個場景，請分別加以概括，并說說作者的心境發生了怎樣的變化。(4分)

　　20.從描寫的角度，賞析第⑦段中畫波浪線的句子。(4分)

　　21.理解第⑧段中畫直線句子的含意。(4分)

　　22.作者在仲夏夜的所見所聞觸發了你怎樣的聯想?請描述一個你記憶中的場景，并寫出感悟。(文中出現的場景除外。不超出所給字格)(7分)

《半島小夜曲》閱讀答案：

　　18.(3分)概括了文章的主要內容，用了比喻的修辭方法，把“半島仲夏夜的生活”比作一首“小夜曲”，有詩情畫意，能激發讀者的閱讀興趣。

　　19.(4分)在街中心廣場上，見到的一位年紀略長的大叔吹薩克斯，有人圍觀，有人隨樂起舞的場景;沿著街道一路走，見到的人們休閑消遣的場景。作者的心境從焦躁 到寧靜到沉醉。

　　20.(4分)用了神態、動作描寫，“舉”“眉飛色舞”“晃”等詞語，生動形象地表現出孩子的得意和喜悅，寫出了作者從平凡市井生活中感受到的美。

　　21.(4分)仲夏夜平凡、瑣碎的市井生活，很美好，給人清爽，給人以力量;讓人們能從忙忙碌碌的生活中發現生活的美。

　　22.(7分)略。

《五月的青島》閱讀原文：

　　老舍

　　因為青島的節氣晚，所以櫻花照例是在四月下旬才能盛開。櫻花一開，青島的風霧也擋不住草木的生長了。海棠，丁香，桃，梨，蘋果，藤蘿，杜鵑，都爭著開放，墻角路邊也都有了嫩綠的葉兒。五月的島上，到處花香，一清早便聽見賣花聲。公園里自然無須說了，小蝴蝶花與桂竹香們都在綠草地上用它們的嬌艷的顏色結成十字，或繡成團兒;那短短的綠樹籬上也開著一層白花，似綠枝上掛了一層春雪。就是路上兩旁的人家也少不得有些花草：圍墻既矮，藤蘿往往順著墻把花穗兒懸在院外，散出一街的香氣;那雙櫻、丁香，都能在墻外看到，雙櫻的明艷與丁香的素麗，真是足以使人眼明神爽。

　　山上有了綠色，嫩綠，所以把松柏們比得發黑了一些。谷中不但填滿了綠色，而且頗有些野花，有一種似紫荊而色兒略略發藍的，折來很好插瓶。

　　青島的人怎能忘下海呢，不過，說也奇怪，五月的海就仿佛特別的綠，特別的可愛，也許是因為人們心里痛快吧。看一眼路旁的綠葉，再看一眼海，真的，這才明白了什么叫做“春深似海”。綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種的綠色，聯接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊去。風不涼，浪不高，船緩緩的走，燕低低的飛，街上的花香與海上的咸味混到一處，浪漾在空中，水在面前，而綠意無限，可不是，春深似海!歡喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默無言，心好像飛到天邊上那將將能看到的小島上去，一閉眼仿佛還看見一些桃花。人面桃花相映紅，必定是在那小島上。

　　這時候，遇上風與霧便還須穿上棉衣，可是有一天忽然響晴，夾衣就正合適。但無論怎說吧，人們反正都放了心——不會大冷了，不會。婦女們最先知道這個，早早的就穿出利落的新裝，而且決定不再脫下去。海岸上，微風吹動少女們的發與衣，何必再會到電影園中找那有畫意的景兒呢!這里是初春淺夏的合響，風里帶著春寒，而花草山水又似初夏，意在春而景如夏，姑娘們總先走一步，迎上前去，跟花們競爭一下，女性的偉大幾乎不是頹廢詩人所能明白的。

　　人似乎隨著花草都復活了，學生們特別的忙：換制服，開運動會，到嶗山丹山旅行，服勞役。本地的學生忙，別處的學生也來參觀，幾個，幾十，幾百，打著旗子來了，又成著隊走開，男的，女的，先生，學生，都累得滿頭是汗，而仍不住的向那大海丟眼。學生以外，該數小孩最快活，笨重的衣服脫去，可以到公園跑跑了;一冬天不見猴子了，現在又帶著花生去喂猴子，看鹿。拾花瓣，在草地上打滾;媽媽說了，過幾天還有大紅櫻桃吃呢!

　　馬車都新油飾過，馬雖依然清瘦，而車輛體面了許多，好做一夏天的買賣呀。新油過的馬車穿過街心，那專做夏天的生意的咖啡館，酒館，旅社，飲冰室，也找來油漆匠，掃去灰塵，油飾一新。油漆匠在交手上忙，路旁也增多了由各處來的舞女。預備呀，忙碌呀，都紅著眼等著那避暑的外國戰艦與各處的闊人。多咱浴場上有了人影與小艇，生意便比花草還茂盛呀。到那時候，青島幾乎不屬于青島的人了，誰的錢多誰更威風，汽車的眼是不會看山水的。

　　那么，且讓我們自己盡量的欣賞五月的青島吧!

《五月的青島》閱讀題目：

　　1.作者老舍從哪些方面表現了青島的美麗?用簡潔的語言概括。

　　答：________

　　2.本文作者從外形、顏色、味道描寫了青島的花，從文中分別找出相應的描寫詞句。

　　外形：________

　　顏色：________

　　味道：________

　　3.“谷中不但填滿了綠色”“仍不住的向那大海丟眼”中的“填”“丟”用得好，說說好在哪里。

　　答：________

　　4.說說下列各句運用的修辭方法及作用。

　　(1)各種的綠色，聯接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊去。

　　(2)海棠……杜鵑，都爭著開放。

　　答：(1)________(2)________

　　5.如何理解“那么，且讓我們自己盡量的欣賞五月的青島吧!”這句話呢?

　　答：________

《五月的青島》閱讀答案：

　　1.五月青島的自然景色(第1～3段)和人事活動(第4～6段)，通過對景的描寫向我們展現了青島的美景圖，并抒發了作者的感受(第7段)。

　　2.外形：嬌艷的顏色結成十字，或繡成團兒。顏色：那短短的綠樹籬上也開著一層白花，似綠枝上掛了一層春雪。味道：藤蘿往往順著墻把花穗兒懸在院外，散出一街的香氣……雙櫻的明艷與丁香的素麗，真是足以使人眼明神爽。

　　3.“填”，寫出了谷中植物的茂盛。“丟”，寫出了人們對大海的深深眷念。

　　4.(1)這句用了排比，有氣勢，寫出了綠意無限，同時寫出了動態的綠。(2)這句用了擬人，寫出了青島花開的茂盛。

　　5.這句話是文章的結句。這句點題，贊五月青島的景色美、人情美，要人們盡情地享受。表達了作者對青島的熱愛、喜愛、贊美之情。