香蕉閱讀題答案（通用2篇）

香蕉閱讀題答案 篇1

　　香蕉不僅甘香可口，而且營養十分全面、豐富，閱讀《香蕉》這篇文章你就會知道了。下面是第一范文網小編收集整理的《香蕉》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。

　《香蕉》閱讀原文

　　香蕉又名甘蕉，屬芭蕉科植物。它果肉甜軟，風味芳香，深受人們A_，是著名的嶺南四大佳果之一。

　　香蕉不僅甘香可口，而且營養十分全面、豐富，從營養價值來看可稱水果之王。營養化學的實驗研究證明，香蕉所含的維生素B1、維生素B2、尼克酸分別是蘋果的3倍5倍7倍;葫蘿卜素和鐵含量分別是蘋果的3倍;磷的含量是蘋果的4倍，而蛋白質和脂肪的含量高達蘋果的6倍。英國諺語說：“每天吃一個蘋果，不用找醫生。”說的是多吃蘋果有益健康;但是營養成分與香蕉一比，蘋果就_B了。香蕉也富含碳水化合物和維生素C，能供給人體活動的能量和提高對疾病的抵抗力。現今非洲、亞洲一些熱帶地區，人們常年以生、熟香蕉為食，體格普遍健壯。

　　①香蕉還有較高的藥用價值。②明代《本草綱目》說甘蕉“氣味甘，大寒，無毒。主治止渴潤肺。”③《本草本原》說它“止渴潤肺，解酒，清脾滑腸，牌火盛者食之反能止瀉止痢。”④民間用香蕉根、莖、葉搗爛絞汁外用治牙痛、市腫，用香蕉花治“心痹病”。⑤國人一向把香蕉當作止咳潤肺，治便秘、痔瘡出血，預防和治療糖尿病、高血壓、動脈硬化和冠心病等的食療佳品。

　　在外國，也早已有人進行用香蕉治療疾病的研究。美國邁爾斯和羅斯醫生研究證明香蕉食療法可以限制攝取含氮素的成分，減輕腎臟的負擔，是腎臟病人的理想食品。美國愛德醫生還用香蕉和牛奶按適當的比例混合，做成一種完全營養的食物，治愈了兒童的敗血病。

　　香蕉易手栽培，產量高。嶺南香蕉不僅種植面廣，而且常年結果，四季不斷。為了你的健康，諸多食用香蕉。

　《香蕉》閱讀題目

　　1、為文段中A、B空白處，選擇最恰當的詞語。

　　A：_a喜歡b喜悅C喜愛d喜好B：_a原形畢露b不言而喻c是非分明d相形見絀

　　2.為全文劃分段落層次(標在原文)，并概括段意。

　　3、第二自然段用什么材料說明香蕉“營養十分全面、豐富”?請分別從營養“全面”和“豐富”兩個方面概括有關材料的內容。(6分)

　　答：(1)說它營養“全面”，是因為______(2)說它營養“豐富”，是因為_____

　　4、第二自然段中主要運用了哪幾種說明方法?

　　5.按第三自然段的語句順序劃分層次，解析說明順序，選擇恰當的一項。A.1/2345;由概括說明到具體說明。B、12/345;由原因說到結果。

　　C.①234/5;從古代說到現代。D.1/234/⑤;由幾種價值說到多種價值。

　　6.選出對文段的內容表述錯誤的一項。

　　A.香蕉甘香可口，營養全面而豐富。B、香蕉治愈了兒童的敗血病。

　　C、多吃香蕉和蘋果，均有益健康。D、古今中外的人們都重視香蕉的藥用價值。

　《香蕉》閱讀答案

　　1、AcBd

　　2.①第一自然段為第一段。說明香蕉甘香可口。

　　②第二自然段為第二段。說明香蕉的營養價值。

　　③第三、四自然段為第三段。說明香蕉的藥用價值。

　　④最后一段為第四段。說明香蕉易栽高產。

　　3、(1)香蕉含有維生素B1、維生素B2、尼克酸、胡蘿卜素、鐵、磷、蛋白質、脂肪、碳水化合物，維生素C等多種營養成分。(2)香蕉不僅含有多種營養成分，而且各種成分的含量比其他水果高。

　　4、作比較，列數字，舉例子。

　　5、A

　　6、B

香蕉閱讀題答案 篇2

　　不知道他聽沒聽懂我語音里的歉意。以前在生活里，因為一些小事我罵過兒子，現在我想起來他挨罵時那種無所適從和茫然的樣子，那會兒，他內心的水晶肯定也無法組合成美麗的形狀……下面由第一范文網小編為你帶來別罵香蕉閱讀答案，希望對你有幫助!

別罵香蕉閱讀材料

　　1有天下班回到家，兒子把我拉到玻璃餐桌旁，桌上擺著兩只香蕉，顏色、個頭都相差無幾，像孿生兄弟。我猜測兒子的意思是，讓我把香蕉吃掉;但他說的話卻嚇了我一跳，他說：“爸爸，你挑一個香蕉罵一頓!”

　　2為什么要罵香蕉?試想一個剛下班風塵仆仆的中年男人，來到家手還未來得及洗一把，就沖著一只香蕉開罵，這事傳出去準會被人當作神經不正常。所以，我覺得兒子出的這個主意也夠餿的，但接下來他的一番話讓我陷入了沉思。

　　3兒子的確是想拿我做一個實驗，據他說，兩只香蕉擺在一起，如果你挑一只沖它大罵30分鐘的話，它會比另外一只沒挨罵的率先皮膚黑掉，扒開吃它的話，味道也會不如另外沒挨罵的那只。罵它什么呢?總不至于將“無恥、混蛋”之類的詞匯加注于它身上吧，想想一只香蕉也不容易，想想人家自熱帶不遠千里而來，而且要被人類剝皮果腹，命運就夠多舛的了，臨死之前再挨頓臭罵，就算是香蕉，也會“死不瞑目”的。

　　4罵一只香蕉，無非說它樣子難看、身材不挺拔、皮膚沒光澤之類……可是，可是，這些和香蕉有啥關系?但據說，有人真的做過這樣的實驗，被罵的那只香蕉果然率先“衰老”下去，而且口感發澀。我不相信這樣的試驗有科學依據，如果非要做一次實驗的話，我寧愿夸獎一只香蕉，對它說一番贊美的言詞，然后檢驗一下被贊美的那只香蕉，是否會更飽滿和可口一些。

　　5后來讀了一本書，一個日本人寫的，名字叫《水知道答案》。據說這是一本和《時間簡史》一樣，是本神奇的科普讀物。我讀到它的時候，它已經在很多國家暢銷數年了。這本書的內容，初看上去和罵香蕉一樣有點不可思議，甚至更離譜。它寫的是，作者通過拍攝水結晶，發現了這樣一個令人難以置信的現象：當水聽到“愛”或“感謝”，包括美好的音樂，都會呈現出美麗的六角形，或者與樂曲風格相對應的浪漫、憂傷、明媚的樣子出來，而如果被罵作“混蛋”，水幾乎不能形成結晶。

　　6這太神奇了!而作者通過實驗室拍攝的水結晶圖片，似乎也在證實這個實驗的真實性。我著重看了那張幾乎不能結晶的水的圖片，好像隱約可以感到水內心的不安和顫抖。我覺得我上當了，被作者帶進了某種心理暗示里，但馬上我又為自己的這種想法感到羞愧。這個世界原本是多么純潔啊，就是有了人類種種猜測、懷疑和不信任，才變得如此復雜起來。我們又不是水，怎么會了解水世界的奧妙呢?

　　7同樣道理，我們也不是香蕉，亦不會了解一只香蕉的童年、青春與成長。我們雖然不會開口罵一只香蕉，但卻會抱怨它的味道不好，吃了一口便將它扔到垃圾筒里，誰能保證不是我們自己的味蕾出了問題?

　　8睡前去兒子的房間和他說晚安時，我站在床頭對他說了一句，“我不會罵香蕉的”。不知道他聽沒聽懂我語音里的歉意。以前在生活里，因為一些小事我罵過兒子，現在我想起來他挨罵時那種無所適從和茫然的樣子，那會兒，他內心的水晶肯定也無法組合成美麗的形狀……

　　作者：韓浩月 選自：《青春歲月》20xx年第04期

別罵香蕉閱讀題目答案

　　1.請用簡潔的語言概括文章的內容。(3分)

　　兒子讓我做責罵香蕉的試驗，我認識到：責罵會對教育產生消極的影響，使得孩子的心靈受到創傷。

　　2.2段的第一句話有什么作用?(3分)

　　這是個疑問句，寫出“我”內心的疑惑、不解，(1分)設置懸念，引起下文，激發讀者的閱讀興趣(2分)。

　　3.5加點詞語“這樣”指代什么內容?(3分)

　　當水聽到“愛”或“感謝”，包括美好的音樂，都會呈現出美麗的六角形，或者與樂曲風格相對應的浪漫、憂傷、明媚的樣子出來，而如果被罵作“混蛋”，水幾乎不能形成結晶。

　　4.文章主要運用什么描寫方法，有什么作用?(3分)

　　心理描寫(1分)，細致表現出了“我”內心認識由疑惑到深思、有所感悟的過程(2分)。

　　5.8段中“我不會責罵香蕉的”一句話有什么含義(3分)?

　　表面上是承接文章開頭的實驗表達自己的觀點(1分)，實際上，這里的“香蕉”還有一層含義就是指兒子(1分)，表達父親對以前責罵的歉意及以后在教育過程中不會責罵兒子的愿望(1分)。

　　6.“我”是一個什么樣的父親?(3分)

　　善于思考、能反省、知錯就改、愛兒子、善于與兒子溝通。(答出一點給1分)